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              實習電工季度總結

              發表時間:2025-01-07

              實習電工季度總結(合集十二篇)。

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結??偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的電工實習工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

              實習電工季度總結 篇1

              我懷著良好的期望來到xx煤礦,開始為期幾個月的電工實習。每一天,每一周,每一個月,你都可以從工作中學到很多。這次實習讓我收獲的是,覺得很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前沖。雖然有些工作單調重復,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己,要認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在每一個過程中遇到困難。我必須努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。

              一、實習的目的

              畢業實習是我們大學的最后一門課。不知不覺,我們的大學時光就要結束了。這時,我們被學校安排來到光電。實習結束后,我非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到xx煤礦,畢業后在那里實習。

              二、實習單位及崗位介紹

              xx光電這是我在社會上的第一份工作。是學校安排的實習。我是這里的電工。

              三、實習內容和過程

              作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的困難之一。但是平時經理不斷的指導,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率??粗切┩旅β档膩韥硗瑘远ǖ膽B度一點一點鑄造起來。一個被認可的人首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論走到哪里都能站得筆直。與經驗和技術相比,這些是可以積累的,并且可以隨著時間的推移而成熟。然而,我們是否能有一個正確的態度因人而異。我從來沒有把現在的工作當成實習,我只是認定這是我的工作,不僅僅是學習的事情。

              我在工作中學習,我可以在學習中更好地完成工作。現在的努力不是為了現在的回報,而是為了未來;艱巨的任務可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事合作可以培養我們的個性,與客戶溝通可以培養我們的性格。生活不僅僅是為了現在,而是為了更長遠的未來??偟膩碚f,我的實習是成功的。在礦上可以學到很多在校園里、課堂上、課本上學不到的東西,也知道很多做人的道理,尤其是生活中的艱辛,找工作的艱難。感謝學校給我實習的機會,感謝礦上實習導師給我的指導,感謝領導對我的關心。我相信通過這次實習,我一定會把我的人生翻開新的一頁。

              四、實習經歷

              我已經脫離社會半年了,已經是半個社會人了。你不能再像個學生了,有時候你想做什么就做什么。校外企業的在職實習為我們提供了一個很好的實踐機會,讓我們能夠更好地將理論運用到實踐中,在實踐中領悟理論,學到很多書本上學不到的業務知識,甚至比理論知識更實用。而且,這些實習經歷無疑是我們畢業后就業的一大籌碼。和其他??粕啾龋覀冓A在了起點!作為一個成年人,作為一個社會職業者,我們應該時刻遵守規則,做好本職工作,肩負起我們需要承擔的責任。做了兩份不同的工作后,我逐漸意識到,每一份工作或工作環境不可能都是完美的,但每一份工作都有很多寶貴的經驗和資源,比如失敗的'挫敗感、自我成長的喜悅感、工作伙伴的溫暖感、值得感謝的客戶等等。這些都是一份成功的工作必須經歷的感受和必要的財富。如果你每天帶著感恩的心去工作,并且時刻牢記工作中有工作,那么你一定知道感恩的道理,你一定會收獲很多。當你收獲很多的時候,你會發現你在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂觀、大方。這樣,你就走上了成功的道路。

              最后,感謝這段曲折的時光,感謝我工作的每一個企業,感謝我的領導和老師們的關注和栽培,感謝我遇到的同事們。你一路幫助和支持我,讓我在前進的道路上充滿激情和勇氣。多虧了xx煤礦,我在短短半年內就認識了很多好老師和好福利,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

              實習電工季度總結 篇2

              一、實習目的

              本次實習是為了將我在大學課堂上學到的電工理論知識與實際操作相結合,通過實踐鍛煉自己的動手能力,加深對電氣技術的理解,為將來的職業生涯奠定堅實基礎。

              二、實習時間

              本次實習為期一個月,自20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。

              三、實習單位與崗位

              實習單位:xxx

              實習崗位:電工實習生

              四、實習內容

              1. 知識理論學習:在實習初期,我參與了單位組織的電工安全知識和基本操作技能培訓。通過專家的講解和現場演示,我了解了電工工作的基本流程、安全操作規范以及常見電氣設備的原理和使用方法。

              2. 實際操作:在理論學習的基礎上,我跟隨資深電工參與了多個實際項目。這些項目包括電路安裝、設備調試、故障排除等。在操作過程中,我嚴格遵守安全規程,逐步掌握了電工工具的使用方法和操作技巧。

              3. 故障診斷與排除:在實習過程中,我遇到了一些電氣設備故障。通過觀察和分析,我能夠初步判斷故障原因,并在師傅的指導下進行故障排除。這一過程中,我加深了對電氣系統工作原理的理解,提高了解決問題的能力。

              4. 團隊協作與溝通:在實習期間,我與團隊成員緊密合作,共同完成了多個項目。通過團隊協作,我學會了如何與他人有效溝通、分工協作,以及如何處理團隊內部矛盾。

              五、實習收獲與體會

              1. 技能提升:通過本次實習,我掌握了電工的基本操作技能,提高了自己的`動手能力。同時,我也學會了如何運用理論知識解決實際問題,使自己的知識體系更加完善。

              2. 實踐經驗:在實習過程中,我參與了多個實際項目,積累了寶貴的實踐經驗。這些經驗將對我未來的學習和工作產生積極影響。

              3. 團隊協作:通過團隊協作,我學會了如何與他人有效溝通、分工協作,以及如何處理團隊內部矛盾。這些能力將對我未來的職業生涯產生重要影響。

              4. 職業規劃:通過實習,我更加明確了自己的職業方向和發展目標。我認識到電工行業的重要性和發展前景,將致力于成為一名優秀的電氣工程師。

              六、不足與展望

              1. 不足之處:在實習過程中,我發現自己在某些方面還存在不足。例如,對某些復雜的電氣系統理解不夠深入,導致在故障排除時耗時較長。此外,我在團隊協作中有時過于依賴他人,缺乏獨立思考和解決問題的能力。

              2. 展望未來:針對以上不足,我將繼續努力學習和實踐,提高自己的專業技能和綜合素質。我將加強對電氣系統原理的學習和理解,提高自己的故障診斷和排除能力。同時,我也將注重培養自己的獨立思考和解決問題的能力,以及團隊協作能力。

              本次電工實習讓我受益匪淺。通過實踐鍛煉,我不僅掌握了電工的基本操作技能,還學會了如何運用理論知識解決實際問題。同時,我也積累了寶貴的實踐經驗,提高了自己的綜合素質。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的專業技能和綜合素質,為實現個人價值和社會價值做出貢獻。

              實習電工季度總結 篇3

              通過一個周六的電工實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

              第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

              第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法:小截面單股銅導線連接方法如圖所示,先將兩導線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

              單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

              第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。

              第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電,和用手搖發電機發出的500v電源。

              總的來說,這次電工實習給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的.知識,這將對我們以后不管是學習,生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真,科學的態度,這將為我以后本專業的學習打下一個態度。

              實習電工季度總結 篇4

              電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

              當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

              說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水?。?/p>

              幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!

              總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!

              因為電工實習,我們學到了知識;因為電工實習,我們開始做事了;因為電工實習,我們長大,成熟了…………

              實習電工季度總結 篇5

              一、實習目的

              畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來______光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到____煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

              二、實習單位及崗位介紹

              ______光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,______煤礦建于______年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

              三、實習內容及過程

              ______年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20______年2月23日,我在煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20______年5月4日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

              四、實習總結

              我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來??傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

              五、實習體會

              出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的`走在成功的路上的。

              實習電工季度總結 篇6

              (1)這次電工實習,帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態度,這將為我以后本專業的學習打下一個態度。

              (2)通過這次電工實習,使我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能等電工技術知識,培養自己理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養同學間團結合作,共同探討,共同前進的精神。

              (3)通過四周的電工實習,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終于體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

              (4)這四周的`學習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個技校生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

              (5)通過這次電工實習,我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏,激勵自己以后更好的學習。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偨Y這次實習,我感覺自己有時候十分的粗心。在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

              實習電工季度總結 篇7

              一、實習目的

              電工實習是普通高等??平逃械闹匾獙崿F教學環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到高等??平逃囵B目標的要求有著十分重要的意義和作用。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對于我們即將畢業的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。

              同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進。

              二、實習內容

              1、電工工具的認識和使用

              (1)目的要求

              a、熟悉實習工具的使用;

              b、掌握簡單照明線路的基本接線

              (2)線路圖:(略)

              (3)步驟:

              a、按圖接好導線,并固定在木板上;

              b、檢查線路;

              c、通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現象;

              d、切斷電源,拆除導線。

              2、兆歐表的使用方法和注意事項:

              兆歐表在工作時,自身會產生高電壓,而被測對象又是電氣設備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:

              (1)測量前必須將被測設備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設備帶電進行測量,以保證人身和設備的安全;

              (2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;

              (3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;

              (4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態,主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時應指在“0”位置,開路時應在“∞”位置;

              (5)兆歐表使用時應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場。

              做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

              注意事項:

              (1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

              (2)搖測過程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;

              (3)禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣;

              (4)在測電容器、電纜等大電容設備時,讀數后一定要先斷開接線后方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;

              (5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現象,因此要搖測1min后再讀數。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經損壞,不能再繼續搖,否則將使表內線圈燒壞。

              由此可見,要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。

              3、電動機的傳動和點動控制電路

              (1)目的要求

              a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

              b、了解電動機的傳動和點動控制。

              (2)線路圖:(略)

              原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

              (3)步驟:

              a、按圖接好導線;

              b、檢查線路,確認無誤后通電;

              c、按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

              d、切斷電源,拆除導線。

              4、電動機的順序控制電路

              (1)目的要求

              a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

              b、加深對繼電器工作原理的理解。

              (2)線路圖:(略)

              原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。

              (3)步驟:

              a、按圖接好電路;

              b、檢查電路,確認無誤后通電;

              c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現象;d。切斷電源,拆除導線。

              5、電動機的正反轉控制電路

              (1)目的要求

              a、了解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

              b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

              c、能夠組織復雜的接線。

              (2)接線圖:(略)

              原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶電,串聯在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。

              (3)步驟:

              a、按圖連接好導線;

              b、檢查線路,確認無誤后通電;

              c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現象;

              d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

              6、ZC—8型接地電阻測量儀的使用方法和要求

              (1)接地電阻測試要求:

              a、交流工作接地,接地電阻不應大于4

              b、安全工作接地,接地電阻不應大于4

              c、直流工作接地。接地電阻應按計算機系統具體要求確定;

              d、防雷保護地的接地電阻不應大于10

              e、對于屏蔽系統如果采用聯合接地時,接地電阻不應大于1

              (2)接地電阻測試儀

              ZC—8型接地電阻測試儀適用于測量各種電力系統、電氣設備和避雷針等接地裝置的電阻值。也可以測量低電阻導體的電阻值和土壤電阻率。

              (3)本儀表工作由手搖發電機、電流互感器、滑線電阻及檢流針等組成,全部機構裝在塑料殼內,外有皮殼便于攜帶。附件有輔助探棒導線等,裝于附件袋內。其工作原理采用基準電壓比較式。

              (4)使用前檢查測試儀是否完整,測試儀包括如下部件:

              a、ZC—8型接地電阻測試儀一臺

              b、輔助接地棒二根

              c、導線5m、20m、40m各一根

              (5)使用與操作

              1、測量接地電阻值時接線方式的規定儀表上的E端鈕接5m導線,P端鈕接線20m線,C端鈕接線40m線,導線的一端分別接被測物接地極E′,電位探棒P′和電流探棒C′,且E′、P′、C′應保持直線,其間距為20m:。

              1、a測量大于等于1接地電阻時接線圖(略)

              將儀表上2個E端鈕連接在一起。

              1、b測量小于1接地電阻時接線圖見圖(略)

              將儀表上2個E端鈕導線分別連接到被測接地體上,以消除測量時連接導線電阻對測量結果引入的附加誤差。

              2、操作步驟

              2、a儀表端所有接線應正確無誤。

              2、b儀表連線與接地極E′、電位探棒P′和電流探棒C′應牢固接觸。

              2、c儀表放置水平后,調整檢流計的機械零位,歸零。

              2。d將“倍率開關”置于最大倍率,逐漸加快搖柄轉速,達到150r/min。當檢流計指針向某一方向偏轉時,旋動刻度盤,使檢流計指針恢復到“0”點。此時刻度盤上讀數乘上倍率檔即為被測電阻值。

              2、e、如果刻度盤讀書小于1時,檢流計指針仍未取得平衡,可將倍率開關置于小一檔的.倍率,直至調節到完全平衡為止。

              2、f如果發現儀表檢流計指針有抖動現象,可變化搖柄轉速,以消除抖動現象。

              (6)注意事項

              1、禁止在有雷電或被測物帶點時進行測量。

              2、儀表攜帶、使用時須小心輕放,避免劇烈震動。

              (7)接地電阻測量儀表的要求

              1、接地電阻的測量工作有時在野外進心行,因此,測量儀表應堅固可靠機內自帶電源,重量輕、體積小、并對惡劣環境有較強的適應能力。

              2、大于20dB以上的抗干擾能力,能防止土壤中的雜散電流或電磁感應的干擾。

              3、儀表應具有大于500kw的輸入阻抗,以便減少輔助極棒探針和土壤間接觸電阻引起的測量誤差。

              4、儀表內測量信號的頻率應在25Hz~1kHz之間,測量信號頻率太低和太高易產生極化影響,或測試極棒引線間感應作用的增加,較大的測試電流有利于提高儀表的抗干擾性能。

              5、在耗電量允許的情況下,應盡量提高測試電流,較大的測試電流有利于提高儀表的干擾性能。

              6、儀表應操作簡單,讀數最好是數字顯示,以減少讀數誤差。

              7、絕緣電阻表的使用說明:

              a、將儀器水平位置放置,把被測物接于L及E兩端上,以每分鐘120轉的速度搖動發電機的手柄,即可從標度盤上讀出被測物的絕緣電阻值【wWw.YjS21.COm 幼兒教師教育網】

              b、實驗線路絕緣時,L端接線路,E端接地

              c、實驗兩線間絕緣時,L及E端各接一線

              d、實驗電纜絕緣時,L端接芯線,E端接外層,G端接里層,可以避免表面漏電所產生的誤差

              三、實習結果

              通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

              掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

              了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

              了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

              綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。

              建議:

              本次實習中,一些工具數量太少,經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;建議將儀器存儲柜中有故障的儀器與無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。建議多搞一個實驗室,盡量控制在三人或三人以下組成一個小組。

              四、實習總結

              在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

              本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。

              一個月的時間很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

              實習電工季度總結 篇8

              一、實習時間:

              20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

              二、實習地點:

              xxx學院電工電子實習基地

              三、實習目的:

              1、熟悉電工工具的使用方法;

              2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法;

              3、掌握電工基本操作技能;

              4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法;

              5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法;

              6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法;

              7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。

              四、實習內容:

              (一)常用低壓電器介紹

              1、螺旋式熔斷器

              螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產生的熱量使串聯于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載、它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成、選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

              2、熱繼電器

              熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害、但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護、它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成、其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流、電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作、電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

              3、按鈕開關

              按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小、按鈕由動觸點和靜觸點組成、其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點、這種按鈕有四個接線柱,成對使用、常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關

              4、交流接觸器

              接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器、由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成、其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合、銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合、當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的`作用下釋放觸頭,恢復原狀、選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

              (二)常用典型電路分析

              1、點動控制電路

              按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉、松開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

              2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

              三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,并由手動開關SA選擇、當SA閉合時為連續控制,SA斷開時則為點動控制。

              3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

              三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路、工作原理為:正轉時,按下SB2,KM1通電并自鎖,電機M正轉運行,串聯在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2不同時帶電、要反轉時,先按下停車按鈕SB1,KM1斷電,電機停車;再按SB3,KM2通電并自鎖,電機M反轉,串聯在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1與KM2不同時帶電。

              (三)安裝工藝

              我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

              (1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向;

              (2)根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色;

              (3)先配主電路,后配控制回路;

              (4)電氣控制柜內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線,應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎;

              (5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換、導線端部應采用套管標上線號、

              (6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致;

              (7)配線完畢后,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。

              (四)安全用電常識

              1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種、

              2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害、觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

              3、觸電急救的步驟和方法

              a、發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源、根據觸電現場的不同情況,經常采用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷、;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線、

              b、脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生、觸電者以失去知覺但呼吸尚有、在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水、如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸、如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫生、

              c、人工呼吸法

              在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,并電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通、然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上、具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘、吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,為時約3秒鐘、按照上述步驟連續不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸為止。

              d、胸外濟壓法

              胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊、擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟、每分鐘大約50次、

              五、實習心得與體會:

              在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識、在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自己的能力、這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的`動手能力、好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別、看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方、有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

              實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力、同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤為重要、而對于我們來說,實習的意義更加重大、在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的、在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高、在實習中,必須培養自己一絲不茍,有條不紊的習慣、對于出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養、實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什么問題、知識來源于實踐,在實踐中認識事物,并用自己所學的運用于實踐中、電工實習對于培養自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合、

              當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的、主要是自己平時習慣不好,因此工藝水平不高、所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空、于是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧、所以,在以后的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣、于此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的、總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度、一周的實習就這樣結束了、唯一沒有結束的是我們所了解、學到的東西,它是屬于我們自己的、我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想、因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備著。

              實習電工季度總結 篇9

              沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

              二、端正工作態度,起好帶頭作用

              自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的.保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

              三、加強業務學習,提高技術水平

              長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是

              不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

              四、發展技藝互傳,實現社會服務

              在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面:一是我現在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如:1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里,她那里的子公司里,從容量為50KVA到1500KVA的大多數高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。2、近幾年里,我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關柜,各種工礦機電控制柜一百多臺。

              實習電工季度總結 篇10

              一、實習的目的

              全面接觸和了解社會。鍛煉自己的實踐能力,學會運用所學的基礎知識分析實踐中遇到的問題,初步提高自己分析問題和處理問題的能力。同時可以開闊視野,完善知識結構,達到鍛煉能力的目的。為以后的學習和技術工作打下堅實的基礎。

              二、實習時間

              20xx年xx月xx日

              三、實習地點和單位

              xx電力公司開縣鐵橋供電局

              四、實習內容

              20xx年9月13日,我來到重慶電力公司開縣鐵橋供電站開始實習生活。工作前,我們進行了安全生產教育,這是每個電力工人的唯一途徑。安全教育后才能上班。安全事故通報讓我知道,很多事故發生的主要原因是操作人員沒有認真執行安全操作規程,不按規定操作,工作領導現場勘查不到位。很多事實證明,如果危險點得不到預測、預防和控制,在一定條件下,就有可能演變成后果不堪設想的事故。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的理念,實際落到日常工作的任何一個小細節上。血寫的一條安全規則讓我毛骨悚然,電力行業的危險深深印在我的腦海里。作為一個未來要從事的行業,我必須從現在做起!進入供電站后,我做了營業廳收費、值班、報修、記錄書寫、制作等工作。通過工作,發現基層工作很辛苦。底層員工是公司最辛苦的員工。他們夏天在烈日下,冬天在寒冷中騎摩托車為顧客服務。萬一停電,不管刮風下雨,一定要盡快趕到事故現場,盡快修復,以免給客戶造成巨大的經濟損失。

              這次電工實習使我對電工工具、電氣元件、電路的安裝有了一定的理論和實踐基礎,通過電路圖了解了一些安裝、調試、維護的初步電路原理和方法;初步了解電工技術專業知識;培養和訓練我們的實踐能力,將理論知識與實踐充分結合,成為一個既有專業知識,又有較強實踐能力,能分析問題、解決問題的高素質人才。

              在學校,我們從書本上學到了很多理論知識。從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開,很少關心自己的實踐能力。這次實習,讓我們發現問題,思考問題,如何解決這個問題,自己動手操作實踐。這個過程讓我覺得自己有了質的飛躍。我懂的更多,其實我電工的路還很長,還有很多。

              一開始老師介紹電路。我以為電工實習很簡單。我自己做的才發現??幢茸鋈菀住H瞬荒茌p視任何東西。甚至每一根電線都要對機器、工作和人負責。也培養了我的責任感。我和公司的員工甚至領導相處融洽,大家關心我,經常鼓勵幫助我;我工作認真,不僅圓滿完成了工作任務,還在工作之余總結經驗教訓,不斷提高工作效率。雖然我在工作中會犯一些錯誤,也會受到領導的批評,但我認為這些錯誤和批評可以極大地提高我的工作積極性,使我在今后的工作中更加細心,提高工作效率。和你們一起工作的`這段時間,他們嚴謹認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我從他們身上學到了很多我所缺乏的東西。五個月結束實習期間,每天帶我去老師那里處理事故,學習了一些處理基本事故的方法,從中也獲得了以下寶貴的.社會經驗。

              第一,與人交往要主動。本人比較內向,不善于主動與人交流。我也在這次實習中發現了自己的不足。比如實習的前幾天,我很害怕生活,在辦公室跟幾個同事打了招呼后就不敢說什么了。雖然我害怕影響他們的工作,也因為不了解工作環境而無法順暢溝通,但我也意識到了自己的不足。面對沉默的尷尬,我有責任也有義務主動與人溝通。新員工到公司很常見,老師傅沒必要主動和新員工打交道。這個時候你要主動和別人交流,介紹自己,家常,關心自己的工作,這樣會讓大家認識你,理解你,給你留下好印象。在后來的實習中,我開始和大家愉快地交流,這是出于我自己的主動。在工作中,也要積極與他人溝通。在未來的社會工作中,工作不能再由一個人來完成,而是由幾個人或者一個團隊來完成,你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以,你不能指望自己一個人完成任務,或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來實習,因為不懂業務,專業知識不熟,只能在領導的安排下做一些比較簡單的工作,但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實習的時候,在領導沒有布置任務的空余時間,我經常會問身邊的工作人員需要幫助嗎?有時候別人不好意思打擾我,我就主動承擔他們的工作。這樣,你不僅鍛煉了自己,幫助了別人,還協調了你和別人的關系,在以后的工作中,人們會更愿意和你交往。

              第二,我們必須一絲不茍地工作。一個文員大部分時間都在公司工作,這就要求他在這段時間里要小心翼翼,一絲不茍,不要一直犯錯。有時候一個錯誤不僅阻礙了自己的工作進程,還會影響到別人,甚至被老板批評和指責,所以認真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的一切成果,我們在剛開始工作的時候一定要謹慎,一定要高度重視自己的工作,必要的時候還要檢查自己的工作成果,保證自己萬無一失。當你開始了解和掌握自己的作品后,你會發現,你可以不經過檢驗就能保證作品的質量。這時,你可能不需要反復檢查你的工作結果,但你應該認真對待你的工作,以避免錯誤。

              第三,要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作會比較繁瑣,過幾天也會比較枯燥,就是需要多動腦筋,不斷嘗試改進工作方法,找到或者設計簡單的流程,提高工作效率,減少工作所需的時間。其實工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時,也可以學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在短時間內完成工作時,你會留下更多的時間放松、學習和與人打交道,這對你沒有壞處。我個人喜歡創新,不喜歡工作中單調、枯燥、機械的加工任務,因為這類任務的加工是有規律的,不需要反復做。如果使用批處理或其他方法,可以大大減少處理過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

              第四,豐富專業知識和技能,會讓你的工作更加得心應手。如果一個人在職位上有所作為,他必須熟悉自己專業的專業知識,掌握自己業務范圍內的業務技能,這樣你才能算是一個合格的員工。在工作中,有了豐富的專業知識和專業水平,你會發現自己能順利處理各種問題和困難。

              五、實習總結

              通過這次在供電所的實踐,我發現從理論到實踐的過程并沒有想象的那么簡單,從一開始就不斷遇到問題和困難,但它鍛煉了我自己的思維,以及如何理論聯系實際。很多東西都是自己想出來的,想了又實踐,就會有收獲,說明我的電工技術有所提高。通過這五個月的電工技術實習,我個人收獲了很多平時課堂理論學習學不到的東西。我的主要收獲如下:

              1、掌握幾種基本電工工具的使用方法,電線與電線的連接方法,電線與端子的連接方法,了解電路安裝的接線、元件布局等基本知識;

              2、了解簡單照明電路的安裝方法,掌握一般串并聯電路、熒光燈、線開關的安裝;

              3、這次實習增強了我的團隊精神,培養了我的動手能力,細心嚴謹的作風,以及如何與人相處,快速融入其中。

              在學校學的東西不是很全,但是現在接觸社會發現還是有很多不足,所以在接下來的時間里,我會更加努力的學習和體會,為自己的人生創造更豐富的色彩。

              實習電工季度總結 篇11

              回想過去的xx工作,在綜合管理科直接領導下,在全組成員的共努力下全市場水電、廣播、監控等設備正常安全地運行,圓滿地完成了本年度的工作任務,簡要總結如下:

              一、精誠團結,攻堅克難,市場供電網改造順利完成

              1、隨著市場發展今年供電改造工作的重中之重。全組成員配合科室經過艱苦努力,于年初完成新增1000kva廂式變壓器1臺;新建與改造10kv線路2.412千米,低壓工程新建與改造線路12.832千米,鋪設高低壓銅芯電纜270米;新架鋼桿6根。同時完成市場東西配電房高溫酷暑期降溫配套設施(屋面隔熱層、噴水降溫)建設,確保供電設備平穩運行。

              2、由于市場發展繁榮,在夏季高溫用電高峰期時經營戶申請安裝空調劇增,全組人員不顧休息和早晚完成了各組團的空調主線路的增設,安裝了167臺空調進戶線。

              3、確保全市場路燈系統、監控和廣播系統正常運行,及時調整和安裝肓區路燈。調整晚間監控光源控制,圖像達到預想效果。

              4、協助施工單位對浙南鞋料市場線路改造;對國、地稅,提升辦等有關單位發生線路,電器設備故障及時處理。

              二、落實安全生產責任

              1、科室領導把安全生產放在第一位,每天晨會王科長重復叮囑。特別對各種生產工具王科長和葉工程師親自檢查和監督,發現嚴重缺陷、破損的工具及時消毀。全年里未發生人身、電網、設備、火災等一切事故。

              2、在69月中,為確保高溫高峰期市場安全用電及用電質量,科室安排東西配電房、廂式配電室專人值班制,及時排除設備故障并每一小時做好設備運行記錄,確保各回路運行可靠。

              三、認真開展檢查工作

              1、每天對市場的水電常規巡視,發現情況及時處理。在市場日常維修派出870余次。

              2、配合綜合管理科每月白天和晚上對市場生產、消防安全大檢查工作。對檢查出水電方面有隱患的事項及時整改。

              3、配合管理一科、二科對店面戶內電表箱、用電設備與線路檢查工作。整改了無電表箱、電表箱缺蓋將約400戶,有效防止因電表、設備、電線老化而產生的安全隱患。

              4、每星期五定期對市場定時斷電控制系統、路燈、廣播監控系統檢查,并作好檢查記錄。發現異常情況隨時調整處理疑難的及時向科室領導匯報。

              5、定期對市場內給水管網檢測,對老化、人為破壞的給水龍頭和消防栓及管道破裂及時搶修,杜絕市場內滴、漏現象。配合科室對消防管道的壓力測試。

              6、在每次臺風來臨之前對市場內供電線路網、電線桿及拉線等用電設備,戶外廣告牌、電動卷門、排水管道、等全面檢查,做到未雨綢繆。

              四、全力配合設備修試,加強設備維護保養

              1、為適應市場發展的需求,中心投入巨資增設1000kva廂式變壓器,6月9號正式投入使用,在使用的過程中對存在的缺陷(電壓偏低、接地線電阻偏差、線路調整分流等)給予相應的整改措施使其使用達到性能。

              2、結合市場用電低谷期機會,克服困難分路拉電,4月中旬對所有設備進行了輪換檢修、預試及消缺等工作。東西配電房設備檢修與施工人員密切配合,完成了停送電設備的倒閘操作、安全措施布置、現場安全監督管理。其中對3臺主變更換已老化的高壓耐油密封圈,低壓端導電管,絕緣瓷瓶等對東西配電房低壓柜更換隔離開關(600a)8組,主柜dw10斷路器1組,軸流風機5臺,電容切換接觸器5只,零星小配件等。同時,對高壓房部分銹蝕設備的底座、拉桿、箱面等部位進行了防腐處理。檢修中對單一設備的操作、電源投切和清掃維護,檢修后設備的驗收等工作。

              實習電工季度總結 篇12

              三年大學生活已和我們揮手離別;光陰似箭,20XX年正向我們走來;回首短暫的三個月,我對自己在電工這個崗位上的總結“三百六十行,行行出狀元”。高中畢業我就來到了xx學校學習,打算學一門合適自己的技術。經過慎重的斟酌后,我決定學習電氣與自動化,希望以后能在電氣技術方面有一番作為。在我畢業以后,我找到了人生的第一份工作-xx分酒店的一名小電工。我試用期以來,一直從事一線電工工作,在工作中我嚴格要求自己,兢兢業業。

              三個月來,我始終以高昂的工作熱情和積極的工作態度,全身心的投入到我熱愛的電工事業中,認認真真,踏踏實實跟著師父學習工作技能。我對工作認真負責,勤于學習,刻苦研究。積極參加各種學習和培訓,通過自學和師父的指導努力學習電工知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,軟起動器、儀器儀表、dcs系統及plc控制等有關知識體系。每次學習,我都能學到一些新的電氣理論知識,并用來指導工作實踐,努力提升自身工作能力。

              在工作中,我求實上進,遇到不懂的地方,虛心向師父請教。與同班組成員齊心協力、相互學習、共同進步。上班期間一起巡檢,找出影響正常生產中所出現的問題,跟著師父和其他同事解決設備運轉過程中出現的故障。對巡檢過程中所出現的引出線絕緣層破損及老化,電動機的震動大、溫度高、電流高、軸承有異響,水阻柜缺水及水溫太高,變壓器油位低、有漏油現象、有異響,接線是不是符合操作規程,繞組中是否有斷路、短路及接地等現象及時處理并總結各種故障現象的解決方法,以此用來指導我以后的實踐工作,為我以后的技術水平打好基礎,為以后的現場事故處理積累經驗。

              現在的控制系統幾乎用的都是dcs系統和plc控制系統,自動化程度高,技術含量也很。技術精密度高的要求,設備種類繁多,對我們維修電工的技術水平要求也很高。身為一名剛從學校畢業的學生,雖然在學校的時候學習了一些關于plc控制編程方面的基礎知識,但自從真正走到工作崗位的時候,面對這些錯綜復雜的遠程控制系統,突然感覺自己的理論知識是那么的欠缺,根本適應不了新技術的要求,我深深感到學習工作壓力很重。但這種種的壓力并沒有嚇倒我,而是更加激發了我的學習積極性,不斷學習理論知識,在實踐中不斷充實自己,努力提升自己的業務水平,從而達到崗位要求,以至于自己不會步入被酒店淘汰的行列!

              電工是一個危險的職業,一切從事電氣工作的相關人員必須嚴格遵守電氣安全管理制度,嚴格執行工作標準,所謂電工就要膽大心細,每處理一場事故都應該把安全放在第一位,嚴格按照操作規程操作,工作負責人應按操縱規程規定辦理工作許可、工作延期、工作終結手續。作為一位電工,安全永久是最重要的,安全生產工作既是對自身安全負責,也是對工酒店負責。

              要保證配電安全運行,萬無一失,最重要的是要善于對設備故障進行分析,對故障進行正確的判定,迅速的作出判斷并對故障進行處理,這就要求每位電工必須有豐富的理論知識,熟練的工作技能,還有不可忽視而非常重要的一點,那就是面對處理突發事件時必須要有良好的心理素質,只有這樣才能正常的發揮技術水平,避免安全事故的發生,從而保證正常的生產。

              在新的一年里,我將會繼續的完善自己,在思想上更加增強安全意識和時刻學習觀念;在技術上不斷跟著師父和其他同事學習,提升自己的工作技能;在工作上端正工作態度,認認真真,嚴格要求自己,向酒店的標兵方面奮斗。我深信我會做的更好。我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,爭取在各方面獲得更大的進步。

              通過三個月的生產一線的歷練,雖然我在工作中有一些進步,也學到了許多在酒店根本就學不到的知識。但是,這都離不開領導的幫助和師父的耐心指導以及周圍同事的關心指導。我要在本職工作崗位上繼續努力。特別是要進一步提升技術業務,為單位的經營生產做出自己的努力。最后愿我們酒店的明天更輝煌!

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