康復護理資質申請書(系列十篇)。

在這個高速發展的時代，需要使用申請的場合越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的護理申報職稱申請書（通用10篇），歡迎大家分享。

康復護理資質申請書 篇1

尊敬的院領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的.申請報告。本人xx，現年40歲，在內一科工作已經20多年了。一直以來我本著服務病人，心系患者的服務理念從事神經內科的護理工作。現因身體原因，不能勝任科室工作，本著對科室負責、對醫院負責特申請調離臨床科室，調離內一科。

這次申請調離的原因有以下幾點，希望領導批準。

1.身體健康狀況不好，這幾年曾因多種疾病連續幾年都在住院治療，飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾，神經衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙，視力下降、眼花看不清耽誤工作，現又因頸椎病、肩周炎導致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度后常常會出現右下腹疼痛，為避免我基礎疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的緊張、繁忙的工作量，實在不適合我這年長、體弱、多病者。

2.家中老母去年跌倒骨折，雖經手術因83歲高齡難以愈合長期臥床不起，又因患有老年癡呆導致長期需要人照顧，癡呆所致精神異常不能離開我的監護。白天上班，晚上照顧老人不能休息好嚴重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應盡的本分，工作和盡孝不能兩全，因此夜間不能參加科室搶救工作。

3.內一科常年工作量大，搶救病人多。因為我一個拉科室后腿，給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出錯將損害到病人利益乃至醫院利益。我個人利益是小，醫院利益是大，如若不能勝任科室的搶救工作，就應該調離臨床一線，讓生命的綠色通道更加暢通！

懇請院領導考慮我的身體狀況和家中情況，為不損害病人、科室、醫院的利益，調換我到能勝任的崗位如：病案室、導醫發揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業業，為醫院發展做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

康復護理資質申請書 篇2

尊敬的領導：

本人于20xx年畢業于護理專業，畢業后在本院從事臨床護理工作，目前在職本科在讀。現將我近年在思想政治和工作學習等方面的表現總結如下：

首先，本人在政治思想上能嚴格要求自己，積極向上，關心時政，關注國家的改革與發展，不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。

其次，本人工作認真負責，愛崗敬業，有責任心，工作態度端正，積極參加各種業務學習，使自己的專業知識得到進一步的提高，為以后的工作奠定基礎，同時作為服務主管積極配合護士長做好病房管理工作，以身作則不斷提高服務質量，為患者提供熱心、耐心與精心的`護理，全力以赴做到令患者滿意和放心。

再次，本人熱愛自己的本職工作，能遵守各項規章制度，團結同事，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，沒有無故缺崗現象。

最后，我將繼續努力工作，努力提高專業技能，認真完成本職工作。通過現在工作中所獲知識和期間的專業知識學習，并于xx年5月取得護師資格，我相信自己已經具備了護師的基本素質和要求，因此，我特此申請護師職稱，望同意為盼!

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

康復護理資質申請書 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁：

你們好！

首先非常感謝院領導給我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我才華的舞臺！我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，一展自己的理想和抱負，為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。

我叫xx，今年32歲，護理專業大專畢業，主管護師。從事臨床護理工作13年，先后在普外、腦外、骨科、內科等科室和社區門診工作，刻苦鉆研了各專業的護理理論，熟練掌握了各專業的護理常規和護理技術操作，形成了具有特色的護理工作管理理念。忠誠正直、以身作則、顧全大局、敢于創新、服務至上，這既是我做人一貫尊崇的信念，更是我實際工作中的行動指南和真實寫照。正因為如此，我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加慢性老年病房護士長的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建設成我市乃至整個湘贛交界地區的區域性老年病中心病房貢獻自己的智慧和力量。當然，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護理事業，永遠銘記南丁格爾誓言。

一、現代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識。

質量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化，從而更有效地提高護理質量。

二、重視質量監控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態。

實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要，是提高護理質量最有效的保證，也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量，使科室的護理工作始終處于良性狀態。

現代化質量管理要求用數據說話，要求把軟指標變為數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中，并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數據化的依據之一。

其二，作為護士長，我將每周進行質量監控，結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況，作出評價，找出存在的問題，把問題和難點作為制定計劃的目標，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監督方法，并每月召開質量講評會講解也以此作為量化管理，做到心中有數。

其三，制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評出最佳護士和最佳護理單元，并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態的有力保證，也為護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。

三、繼續打破績效工資、獎金發放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優懲劣。

醫院目前護士的績效工資和獎金的發放雖然已經打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個人認為，還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監控量化管理，就是為績效工資、獎金的.發放用數據說話提供考核依據，再結合護理部制定的各項護理質量標準考核，將本科護士每月獎金發放分為優秀、良好、稱職、不稱職四等。每月通過經濟指標細化每1份金額，再乘以考核級別的系數，做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿，提高護理質量，充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。

四、加強溝通，增進協調，處理好人際關系，為提高護理質量和管理提供有力的契機。

護士長在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾；以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導；以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系；以高度的同情心和責任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道，只有關心、體貼、理解護士，才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

康復護理資質申請書 篇4

尊敬的領導，敬愛的老師：

大家好！我是12護理專業乙大班學生xx，很榮幸可以成為護理專業優秀實習生的申請人，帶著滿腔的自信，青春的氣息開始了‘xx市第一人民醫院’為期一年的實習生活，實習的這一年走過了心內科、普外科、急診、手術室、ICU、婦科、兒科等12個科室。

時間從指縫中溜走，來不及讓我們去惋惜，去感嘆，記得剛進第一個科室心內科的我是那樣的懵懂，膽怯，與不知所措，到現在能夠獨立的進行一些操作，這實習的一年不僅要不斷的學習書本知識將書本與理論聯系起來，還要克服語言障礙，耐心的與病人及家屬溝通，幫助他們解決問題，想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細致耐心地傾聽，面帶微笑，用溫和的話語，熱情主動的服務，做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽，減少不必要的醫患糾紛，雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍，神采奕奕，因為我知道當我穿上白大褂走進醫院的那一刻我就明白了自己的責任，為身上的白大褂感到自豪驕傲，臨床工作容不得我們馬虎，實習的這十二個科室嚴格遵守每個科室的規章制度不斷的嚴格要求自己，本著對病

人負責的態度，嚴格執行“三查七對”與無菌操作原則也成了每天工作的重中之重，嚴格熟練的進行基礎護理操作與?？谱o理操作，跟著代教老師嚴格正確執行醫囑，參與每天的護理查房，遇到不懂得問題積極向代教老師及有經驗的前輩請教，能夠完成病人從入院到出院的相關辦理及相關的護理評估，護理診斷，護理措施及護理評價，這讓我不斷地積累經驗，在病人面前也越來越自信的回答病人的疑問，不僅幫助病然解決相關護理問題還幫助病人解決生活問題如教會病人開關電視與空調，在病房與病人交談相處融洽經常受到病人的'表揚，在科室受到護士長和帶教老師的表揚并且希望留院工作。我知道這一切的表揚，一切的榮譽都離不開學校老師和醫院帶教老師，是老師教會了我們身為護理工作者的職責，教會了我們如何與病人相處，教會了我們如何發揮自己的優點。

過去的一年是不斷學習不斷充實的一年，是積極探索逐步成長的一年，這一年教會了我很多，是我們進入臨床工作的第一步，把這一步走穩，走扎實，才會讓我們在面對未知的人生里更加的自信，為以后的臨床工作打下堅實的基礎，為此我想申請護理專業的優秀實習生，因為這不僅是對我過去一年實習生活的肯定，也讓我在未來的臨床工作中不斷地嚴格要求自己，不斷地自省，爭當一名優秀的白衣天使。

康復護理資質申請書 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、各位同事：

大家好，我今年39歲，大專畢業，于xxxx年xx月進院，一直在臨床一線從事護理工作，xxxx年xx月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護理N4級崗位。

自參加工作xxxx年以來，我始終以規章制度嚴格要求自己，努力提高自身的綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業護理問題，有較強的計劃制定和執行能力。做好本職的主班工作，協助護士長完成病區護理質量及醫院感染質量控制管理，每周進行質量檢查，及時反饋，制定整改措施，協助護士長做好科室護理質量持續改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區的護理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。

在工作中我注意文明用語，態度和藹，品行端正，具有奉獻精神，具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區的整潔，為患者提供良好的醫療環境，減少糾紛、醫療事故的發生；熟悉護理管理知識，具有良好的人際溝通和協調能力，與病人及家屬保持良好的交流關系。善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，規范自己的執業行為，依法服務病人，以法保護自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業道德觀念，以高度的同情心和責任感對待病人及家屬，并用自己認真負責的'工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。

在平時的工作中，我認真向有經驗的老同志請教，學習她們的好經驗好做法，不斷鉆研業務，提升自身的整體素質和專業技術水平。熟練掌握本專業的護理新技術、新知識、新理論，協助護士長制定新技術的護理常規，總結經驗，撰寫論文。承擔臨床教學任務，負責下級護理人員和實習護士的業務學習和操作技能培訓，督促下級護士嚴格執行無菌技術操作規程，指導下級護士對病人進行評估、制定計劃，親自指導并參加實施。護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己成為這支隊伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業，感謝在座的各位領導、各位老師、各位同事，是你們用自己的行動讓我明白了平凡就是幸福，奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責，做到時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。在工作中，不斷學習不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質。在臨床護理N4級崗位上，我相信自己可以做得更好。

在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好N4級護師該做的工作，把臨床護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，更加努力的學習，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

康復護理資質申請書 篇6

一、自我分析

1.職業興趣：老師，醫生，作家，慈善事業

2.職業能力：康復治療技術專業，學習了人體發育學，言語治療等專業知識，掌握基礎手語，了解康復護理知識。能與老人和孩子良好的溝通，建立良好的醫護關系。并能利用生活和書本及實踐知識來指導工作。

3.個人特質（或性格特征）：我是一個簡單，大方，重于實踐，開拓進取，不斷學習，勇于樹立全新自我的人。做事認真負責，有耐心有恒心。開朗，樂觀是我的主要特點，積極面對人生。自信的我讓人覺得很強大，我堅強更有愛心。我樂于助人，有善心，有同情心。

4.職業價值觀：盡最大的努力，付出自己最大的熱血，需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。

5.勝任能力：一顆愛心+一顆恒心+一顆學習向上的`心，我相信我有這個能力做好我的工作。

自我分析總結：我的性格和興趣都很適合任教和醫學道路，我更喜歡這工作。

二、職業分析

1.家庭環境分析：我從小出身在農民家庭，家里大人們都是樂善人士，有一顆善良的心。發善心，要有一顆熱忱的心。我從小就想當一個老師或和醫生。老師可以用自己的知識為祖國的未來播撒愛的種子，是祖國花園的最美園丁。醫生可以減少病人的疼痛，帶給別人健康，救死扶傷，是一個偉大的事業。我外公是一個骨傷外科醫生，我的專業和外公的工作想鏈接，為我從事的康復專業打下基礎。父母親從小就非常支持我從事任教和教書的道路，他們的支持和肯定讓我多了一分自信。

2.學習環境分析：我就讀于xx衛生學院，學校一直以來培育了一批又一批的的社會義務人員，為社會做出重要貢獻。學校師資力量雄厚，老師教書認真，學校同學也認真學習，學校形成了醫學院校獨有的學習氛圍。我們班同學，和我每天坐在最前排的同學，學習嚴謹認真讓我動力倍增。良好的學習環境為我學習道路錦上添花。

3.社會環境分析：隨著社會經濟水平的不斷發展，人們生活水平提高，對于健康認識的重視，對于我們康復的需求變大。但由于車禍的增加，自然災害的頻發，傳染病的增多等等因素，使得對于醫務人員的的需求增加，對于我們康復專業更是如此。老人和孩子對于一個家庭的重要被人們提到高度重視，社區和醫院醫療完善建設，對于康復人才的渴求，我們就業機會大，就業前景廣闊。但同時，這個新興專業，康復之前發展不夠完善，我們面臨的困難也比較大。

三、職業定位

1.短期目標：扎實學好專業知識，多涉獵醫學知識，認真學習

2.中期目標：考證，成為初期和中期康復治療師，多去殘疾聾啞等學校學習，彌補實踐的不足

3.長期目標：根據個人專業能力，資金能力，在生源地以后投資一個屬于自己的康復中心，服務社會，便捷他人。并多參加慈善事業活動。

總結：學醫三年，積極參加學?；顒?，班級活動，和社會活動。學習手語來服務康復專業工作。我會認真對待這個專業的學習，認真工作負責任，做好各個階段的計劃。

康復護理資質申請書 篇7

尊敬的院領導及護理部：

您好！首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份！我是護士xxx，x歲，從到xx工作以來，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現過醫療差錯及醫療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員。

但因工作強度大，身體素質差，在不長的工作時間內就因病住院半個月，并且我結婚至今已有五年多，由于多種原因至今未育，思想精神壓力大，不能很好的投入工作當中，對此感到愧疚，自責不已。

故希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調到xxx繼續護士工作。

特此申請，望請領導批準我的工作調動申請為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

康復護理資質申請書 篇8

我在醫院實習的這段里，專業技術：在醫院管理和三基三嚴六項操作的帶領下，學習，并的了操作，使的技能了的，能夠的服務患者，并將此融入到的工作當中。半年的實習中，我除了在技能上下苦功夫以外，還在本院的?？萍寄懿僮髦芯媲缶еM步的學習，進取。實習報告如下：

一、服務、禮儀意識：

在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識的一部份。我的要求，我參加了今年醫院在的培訓，并了醫院在服務的每一次考試。在上班的時候我時刻記著一切以病人為中心的理念，全身心的投入在工作中，付出的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀組長，科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態來迎接挑戰。

二、遵守醫院的紀律：

不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，文明用語，禮貌待患、和藹、語言規范。

三、參加醫院的文娛活動：

在醫院今年的重大活動中展現我在藝術這的能力。編導并參加了在5.12護士節和曙光三周年的院慶慶典演出的節目《打針》了的。平時我也很注重和同事之間的.，制《家》的圖案等。

四、較出色的護理工作

1、了以病人為中心，以質量為核心，為病人優質服務的宗旨，了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員了周到的服務。

曾經有人說過。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人護士。是的，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。我用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓個家庭都重現歡聲笑語~神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。平常的半年，在歲月的長河里它漸行漸遠，新病房大樓正在規劃實施中，在肯定成績的，我也清醒地看到的，在意識上還應該大膽創新，持之以恒。

康復護理資質申請書 篇9

專業簡介

運動人體科學專業是以運動與健康相結合是運動人體科學專業建設與發展的基石，該專業突出實踐教學，培養過程中體現了體育和醫學相結合的特點。

培養目標

本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識，受到專業實驗技能方面的基本訓練，掌握教學和科學研究方面的基本能力。

名人學者

周軍、王宏坤、丁樹哲等。

課程要求

主干課程

人體解剖學、人體生理學、生物化學、生物力學、臨床醫學基礎、中醫基礎、運動訓練學、運動心理學、運動實踐與分析等。

學科要求

該專業對體育科目要求較高。該專業適合對體育活動感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握生物科學、臨床醫學和體育學的基本理論、基本知識；

2.掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法；

3.具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力；

4.熟悉黨和國家有關體育事業、科學研究、社會發展的方針、政策和法規；

5.了解本專業及相關學科的發展動態和理論前沿；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

3、能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4、優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

5、職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

6、家庭環境分析

我是來自農村的.一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

7、學校環境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?

8、社會環境分析

我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

康復護理資質申請書 篇10

尊敬的院領導：

您好！

我是ICU護士xxx，自2011年7月畢業后來我院工作至今，在這近五年的時間里，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一名ICU護士，由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助，在這五年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅將課堂里學到的知識應用到臨床，同時也學到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。

但是，由于我從小體質較弱，長時間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之2007年一場重病，雖我休學一年來修養，但身體素質大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請院領導照顧我的實際困難，調換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領導和院領導酌情考慮，予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日