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              貧困動態調整工作計劃

              發表時間:2025-01-09

              貧困動態調整工作計劃(經典十一篇)。

              把扶貧脫貧攻堅戰工作納入經濟社會發展戰略,政府主導,多元參與,分級負責,明確職責,層層分解任務,立下“軍令狀”,落實扶貧脫貧目標責任。以下是小編為您帶來的貧困戶幫扶計劃范文,歡迎閱讀!

              貧困動態調整工作計劃 篇1

              為了提高師德修養,提升學生品質,弘揚中華民族的團結友愛、扶貧濟困的美德,結合縣、中心校工作精神,踐行教師職業道德規范,結合我校實際,決定在全校內堅持開展對貧困生、學困生“結隊子、送溫暖”幫扶活動,盡其所能,給予精神、物質上的援助,使這部分學生不因家庭生活有困難而失去求學的機會,特制定此計劃。

              一、指導思想

              本著育人為本的學校管理理念,堅持以人為本,提倡“教育引導、心理疏導、人文關懷、規范管理”的學生管理理念,積極采取行之有效的全方位的幫扶手段,把解決思想問題與實際問題相結合,千方百計育好人,辦好事,使學生和生活有困難的學生在學校感受到溫暖,樹立信心,積極上進,讓條件優越的學生能主動奉獻愛心,通過全體師生的支持與困難生的努力,使其健康成長,以提高學習和生活質量。

              二、成立組織機構及工作職責

              (一)成立貧困學生幫扶管理領導小組 組 長:張 濤

              副組長:李文斌 李世偉

              成 員:孫向軍 牛海堂 張 軍 劉小軍 朱登峰各班班主任及一線任課教師

              (二)工作職責

              1、統籌組織安排學習和生活困難學生的幫扶工作;

              2、制定幫扶計劃。

              3、負責有關學生幫扶工作文件的起草,材料的上報以及檔案資料的收集、整理和保管;

              三、幫扶對象及條件

              1、幫扶對象:限于在籍的全日制學生,遵紀守法,品行優良,誠實謙遜,好學上進者。

              2、父母雙亡、家庭成員無力支付求學費用者。

              3.家庭主要成員長期患病、喪失勞動能力、且醫療費用支出巨大,致使家庭經濟嚴重入不敷出者。

              4.民政局頒發了貧困證或者低保證者。

              5.家庭突遭毀滅性天災人禍,短期內不能恢復生產生活者。

              6、其他情況導致家庭經濟困難和學習困難者。

              四、幫扶方式

              1、由領導牽頭,每位領導至少與一位或一位以上貧困學生結隊了,并保持持續性和穩定性。

              2、倡議全校每位教師每年幫扶一個或一個以上貧困生。

              3、班主任在班級內以興趣小組、倡議活動等方式組織開展捐資捐物幫扶活動。

              4、落實國家幫扶政策和社會其他力量的幫扶政策,由總務處具體落實。

              五、幫扶內容

              對于幫扶學生要全面了解,以便有針對性的開展幫扶工作,包括思想上解惑、生活上資助、學習幫提高、培養學生良好的品德與學習習慣、幫助形成積極向上的人生態度等。

              六、幫扶程序與要求

              (一)建立幫扶隊子

              1、各班主任建立貧困生記錄,并向學校推薦,學校統計困難生名單,領導小組審核情況,幫扶責任人根據實際情況和自愿的原則確定幫扶對象。

              2、申報后結成隊子,以適當的形式組織幫扶。

              (二)開展活動

              1、深入了解情況,了解學生最需解決的問題。

              2、有簡單的幫扶措施,做好工作記錄、事項、效果心得等內容,工作要落到實處,收到實效。

              3、班級活動要講究方法,充分考慮學生的自尊心、自信心,克服學生自卑心、虛榮心等不良心理,班主任制定切實可行的幫扶計劃

              (三)幫扶效果和意見反饋。本人意見、家長學校意見及活動經驗總結等。

              七、幫扶管理

              1、國家和社會幫扶物質,接受上級部門監督,提高透明度。

              2、受幫扶學生要勤儉節約杜絕浪費,積極上進,否則停止幫扶。

              3、幫扶責任人對愛幫者經常進行關心、談心,做好引領和鼓勵。

              貧困動態調整工作計劃 篇2

              一、目標任務

              按照“精準扶貧、不落一人”的總要求,我鎮精準扶貧精準脫貧的總目標為:到2018年,實現全鎮4894人貧困人口全部脫貧銷號,全鎮4個貧困村全部脫貧“摘帽”。

              通過“五個一批”扶貧模式,確保貧困人口分年度全部脫貧。其中:20xx年脫貧694人,20xx年脫貧1400人,20xx年脫貧1400人,2018年脫貧1400人。

              二、工作重點

              (一)宣傳政策。多形式、多渠道宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及中央、省、市關于精準扶貧精準脫貧工作的有關文件,宣傳全面深化農村改革特別是抓好農村產權登記、土地確權頒證工作等強農惠農政策。采取召開會議、印發資料、媒體宣傳等途徑,教育群眾、引導群眾、組織群眾充分發揮主體作用,激發內生動力,脫貧致富奔小康。

              (二)摸清底數。以精準扶貧工作為重點,以前段建檔立卡的數據為基礎,清理核查農村低保對象,做到按標施保,應保盡保;進一步摸清貧困戶、貧困人口相關信息,做到“五清”。一是做到“底數清”:摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況,建立基礎檔案。二是做到“問題清"摸清脫貧門路、需要解決的主要困難,建立問題臺賬。三是做到“對策清”:摸清以往扶持情況、扶持效果,提出幫扶措施,制定幫扶計劃。四是做到“責任清”:確定幫扶單位、幫扶干部,實行“四定兩不”,即定戶定人定時定責幫扶,不脫貧不脫鉤。五是做到“任務清”:逐戶制定脫貧計劃,確定脫貧時限。

              對貧困村建檔立卡,做到“六有”:有村情檔案、有問題臺賬、有需求清單、有村級規劃、有駐村幫扶工作臺帳、有村級綜合信息監測管理平臺和增收脫貧計劃。

              (三)制定規劃。按照扶貧工作“六個精準”即扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因戶派人精準、脫貧成效精準的統一要求,認真編制扶貧規劃。圍繞產業、基礎設施、民生三大主題,進一步完善貧困村項目庫,明確年度工作目標任務,有序推進扶貧開發,實施精準扶貧。

              (四)實施幫扶。按照黨政主導,鎮直單位、村組、農戶各司其責、分工協作的辦法,建立起產業發展由農口、科技、金融等部門負責,衣食困難由民政部門負責,上學困難由教育部門負責,醫療困難由衛生計生部門負責,住房困難由城建負責為主要內容的扶貧責任體系。全面落實“1+N”扶貧模式,加大對農村道路、住房、飲水安全、電力、教育、衛生、醫療、科技、文化、生態、信息及國土整治、環境綜合治理的投入力度,實現農村貧困人口全部脫貧、農村生態環境逐步改善、群眾生活水平不斷提高。對4個貧困村全部派駐第一支部書記,對建檔立卡貧困戶實行駐村干部定點幫扶。采取領導掛點、鎮直單位駐村、干部聯戶、社會參與的辦法,因地制宜擬定發展規劃,制定扶貧脫貧措施,有序推進實施,建立駐村幫扶工作臺賬,記好民情日志,實現駐村幫扶制度化、常態化。

              三、推進方式

              鎮機關駐村干部和鎮直單位配合市工作隊進村入戶開展工作,深入村組、農戶,強化調查研究、督導指導。每周駐村工作時間不得少于2天。

              四、活動步驟

              (一)宣傳發動階段。

              1、廣泛動員。分級開展干部培訓,深刻領會和掌握黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神實質,熟悉農村相關政策和精準扶貧工作任務及要求。

              2、宣傳政策。深入村組和農戶,采取多種渠道、途徑,宣傳黨的政策,發動群眾。走訪慰問老黨員、老干部及生活困難群眾。

              (二)清理核查驗收階段。

              結合各村實際,組織開展低保對象及貧困戶清理核查工作,搞好驗收小結。建立貧困村、貧困戶(包括低保對象)資料檔案,鎮村公示,讓群眾清楚、明白。

              (三)幫扶實施階段。

              結合各貧困村、貧困戶實際,按照全市精準扶貧精準脫貧的實施意見組織實施。推進各幫扶項目順利開展,落到實處。加強貧困村、貧困戶的跟蹤管理,對實現脫貧的'貧困村和貧困戶,建立適時銷號(出列)制度,做到脫貧一個,銷號(出列)一個。

              (四)檢查驗收階段

              年終對全鎮各村、戶精準扶貧、脫貧情況進行考核驗收;2018年底對全鎮貧困村、貧困戶扶貧、脫貧情況進行全面考評,確保全面完成脫貧目標。

              五、組織領導

              (一)加強領導

              鎮成立精準扶貧工作領導小組:

              (二)全面加強基層組織建設。選優配強貧困村黨組織書記,建立健全村干部選拔任用、教育培訓、激勵保障和監督管理機制,加大從優秀外出務工經商人員、鄉土能人、復退軍人和大學生村官中選拔村黨組織書記的力度;配套建立村級后備干部庫。推進黨員群眾服務中心規范化建設,全面落實村干部輪流值班、為民服務代辦等制度,方便群眾辦事。認真組織開展“三會一課”、民主評議黨員活動,發揮黨員“帶頭富、帶領富”的先鋒模范作用。加強對村務決策、村務公開、村級集體“三資”管理、惠農政策措施落實、土地流轉和村干部廉潔履職等情況的監督。積極探索發展壯大村級集體經濟新途徑。

              (三)完善工作機制

              鎮黨委、政府是開展精準扶貧工作的責任主體,要切實履行主體責任,加強統籌協調,組織機關干部、鎮直單位動員社會力量積極參與精準扶貧活動,確保全面完成精準扶貧精準脫貧的目標任務。

              貧困動態調整工作計劃 篇3

              為貫徹落實《xxx當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)以及省、市扶助學前教育家庭經濟困難學生入園的有關文件精神,進一步落實和完善學前教育助學制度,特制定灌云縣學前教育階段貧困學生助學實施方案如下:

              一、資助對象

              受資助對象為公辦幼兒園(3-5周歲)的家庭經濟困難學生,具體包括:

              (一)低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女女、五保戶供養的.未成年子女和殘疾幼兒;

              (二)低收入家庭子女;

              (三)因受災、疾病等原因造成臨時家庭經濟困難的學生。

              二、資助標準

              每年由縣教育局和財政局于年初確定標準并發布到各幼兒園。

              三、經費籌措

              資助經費由縣財政局負責籌措和落實,列入年度財政預算。各鄉鎮街辦、各幼兒園要開展獻愛心活動,發動機關企事業單位和社會力量捐資助學,擴大經費來源。[群學網 Www.Qx54.COm]

              四、家庭經濟困難認定辦法

              1.縣教育局組織各公辦幼兒園認真做好家庭經濟困難學生的調查摸底工作,建立家庭經濟困難幼兒名冊和相關資料臺賬。

              2.各幼兒園將資助幼兒的家庭經濟困難與鄉街核對,并在幼兒園公示一周;上述工作完成并確認無誤后,各幼兒園將家庭經濟困難學生名冊上報縣教育局。

              3.縣教育局審核后,報縣財政局符合確認。

              五、建立監督制約機制

              教育局要認真最好家庭經濟困難學生補助組織實施工作,幼兒園園長作為家庭經濟困難學生確認工作的第一責任人,各班主任作為具體責任人,要按照公開、公平、公正的原則,嚴格按照規定確定自主對象,準確界定家庭經濟困難學生人群,建立檔案庫,實行動態管理,并向社會公布,接受社會監督,杜絕弄虛作假。確保我縣幼兒家庭經濟困難學生資助工作順利實施。

              六、本辦法自發布之日起施行。

              貧困動態調整工作計劃 篇4

              20XX年,我連認真貫徹團關于扶貧幫困工作精神,按照“保障民生,促進發展,維護穩定”的總體要求,突出“政策保障一戶不漏,專項救助一個不少,社會幫扶一刻不松”三條主線,狠抓“幫扶體系完善,幫扶資源整合,幫扶資金到位,幫扶標準提升”四大關鍵,逐步構建了全方位、廣覆蓋、制度化、常態化的扶貧幫困工作機制,使連隊低保戶、特困職工等所有困難對象都得到有效的幫扶救助,使他們的困難狀況得到一定改觀。

              1、政策保障,應保盡保,穩定人心

              我們在全面調查、摸清困難職工底數的基礎上,分門別類,對新致貧的困難職工符合標準的納入低保、專項救助,做到應保盡保,一戶不漏,今年,全連低保對象14人都享受到了相關福利。同時,按照低保標準自然增長機制,新增的低保對象開始向低保邊緣戶延伸,逐步擴大了低保受益范圍,同時將全連無固定收入的重殘人員全部列入了救助范圍。優撫對象按照撫恤補助自然增長機制,完善了保障制度,普遍提高了優撫群體的生活水平。

              2、專項救助,濟貧救急,凝聚人心

              我們以低保戶、低保邊緣戶以及重殘人員、患重大疾病無自救能力的困難戶為主要對象,實施臨時生活救助,幫助他們渡過難關。大病困難的職工,設置醫療專項救助金,同時對全連特困家庭危重病情況進行了調查,對貧困患病者根據不同情況,采取了救助、幫扶、介紹家人就業、做工等方法,幫助他們克服困難。

              3、社會幫扶,“雪中送炭”暖人心

              為進一步擴大參與面和受益面,在繼續實施干部結對幫扶困難職工的基礎上,我們動員干部、社會能人等各方力量參與到幫扶工作中來,對每一個困難職工落實至少一名幫扶人員,使所有困難職工都有人幫、有人助。為使結對幫扶工作扎實有效,深入開展,我連專門成立了扶貧幫困領導小組,落實了幫扶結對,建立了結對幫扶情況臺帳,對全連扶貧幫困工作進行決策部署,指導協調和督察考核。并通過召開會議、專欄宣傳等形式,營造人人參與扶貧濟困、個個爭當愛心使者、定期深入走訪的濃厚氛圍,開展“送溫暖、獻愛心’活動。據不完全統計,20xx年全連參與扶貧幫困20多人,定期走訪、節日慰問累計60多人次。在扶貧幫困中,除資金、實物捐助外,還因人而異,分類施保,指導勞動技能,發展高效農業,介紹就業崗位,為困難職工減免一事一議籌資籌勞款、為貧困農戶子女資助學習費用等,切實減輕困難職工的負擔。

              今年的扶貧幫困工作取得了良好的成績。但是,我們面對的任務、壓力仍很艱巨。職工因病因殘或因災因禍致貧在所難免,加快困難職工脫貧致富步伐,使經濟社會發展的成果普惠于民,尤其是使困難職工增強自身造血功能,讓他們自立自強,生產自救,提升全面小康的受益面和滿意率,需要我們給予更多的關愛和幫助。扶貧幫困工作更要在構建全方位、廣覆蓋、制度化、常態化的工作體系,拓寬社會援助渠道,廣泛籌措扶貧幫困資金,發展慈善事業,動員更多的力量參與扶貧幫困,我們還必須作更大的努力!

              貧困動態調整工作計劃 篇5

              自精準幫扶工作開展已來,我鎮認真貫徹落實市委政府部署和要求,根據我市困難群眾識別標準,采取“五步識別法”,共計識別出困難群眾7戶14人,并根據各戶致困原因進行分類指導,精準幫扶,做到“一戶一策”。在市扶貧辦及各結對幫扶單位的關心支持下,目前我鎮困難群眾幫扶工作取得階段性成效,現將工作情況匯報如下:

              一、幫扶總體成效

              目前我鎮7戶14人在冊困難群眾的家庭年人均純收入均已過線,“兩不愁三保障”方面均已落實得到保障,并于20xx年11月全部實現脫困。

              二、工作開展情況

              1、加強領導,落實責任。成立并調整《港口鎮困難群眾幫扶工作領導小組》,落實“一把手”負責制,明確分管領導和幫扶工作負責人。建立領導干部包保幫扶責任制,進行一對一幫扶。

              2、投入資金,規范使用。設立專項幫扶資金,用于困難群眾幫扶、慰問等工作,并由鎮紀委監督使用。

              3、加大走訪,持續關心。鎮、村書記帶頭走訪,全年包保干部、幫扶站成員聯合入戶開展幫扶走訪活動共計40余次。

              4、因戶施策,全面落實。通過協調市直結對幫扶單位及各方力量,全面落實我市八大困難幫扶政策。產業幫扶:為唐xx戶提供養殖業扶持,解決農副產品銷售問題;

              就業幫扶:為程xx、詹xx戶推介就業,落實工作崗位;

              教育助學幫扶:為詹xx戶申請學雜費減免、寄宿生補助、中美愛心資助;

              健康幫扶:為所有在冊困難戶代繳合作醫療,提供家庭醫生簽約服務,幫助劉xx、程xx、吳xx戶辦理慢性病證;

              住房安全幫扶:對程xx戶進行危房改造,實施補助;

              動員社會力量參與幫扶:為在冊困難戶申請水電費減免、協調康寧大藥房為劉xx戶提供醫療幫扶救助金,協調江南化工、暢宇房產等公司為何xx戶捐贈手術費用;

              基礎設施建設幫扶:對唐xx、何xx、詹xx、程xx、劉xx、吳xx戶進行旱廁改造、舊房提升;

              社會救助兜底保障幫扶:對在冊困難戶合理調整低保待遇,為劉xx、程xx、何xx戶申請殘疾人補貼。

              三、特色經驗做法

              我鎮在提高困難戶收入的.同時,致力于改善各戶人居環境,重點啟動舊房改造提升行動。這一行動是保障群眾住房安全、幫扶困難群眾的有力舉措,使困難群眾在摘掉“窮帽子”的同時,住的安全又舒適,進一步鞏固了幫扶成果。

              四、下步打算

              1、加強困難群眾動態監測和管理工作:對已脫困戶繼續進行動態管理,鞏固幫扶成果;

              對邊緣困難戶及時進行動態監測,確保“應納盡納”。

              2、及時更新困難群眾幫扶工作檔案,確保臺賬信息完整準確。

              貧困動態調整工作計劃 篇6

              為深入貫徹縣教育局關于中小學開展師生結對幫扶活動實施要求,也進一步加強師德建設工作,增進師生間的理解和溝通,幫助學習和生活上有困難的學生走出困境,構建和諧關愛的新型師生關系,促進優良校風、學風的形成,我校決定在全校繼續開展“師生結對幫扶”活動,現制定工作計劃如下:

              一、目的意義:

              此次師生結對幫扶活動,主要對象是在學習和生活上有困難的學生。此活動的開展是新形勢下加強師德建設、提高教書育人水平的重要途徑,也是進一步提升學校管理水平、推動學??茖W發展的`重要舉措,是全面提高群眾滿意度的重要內容。全體老師要高度重視開展師生結對幫扶活動,緊密結合學生實際,提高活動成效。

              二、方法步驟

              1、確定幫扶對象。9月是確定幫扶對象階段。所有任課教師深入摸查,根據任教學科學生學習生活情況,確定全年級的后20%為幫扶對象,填寫《賢庠學校師生結對幫扶登記表》,建立結對幫扶檔案,對每一位幫扶學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都做詳細記錄。

              2、制定幫扶計劃。確定對象后,圍繞解決學生問題、提高學習成績,提出切合實際的學習目標,制定行之有效的學習幫扶計劃,保證活動取得實效。

              3、開展幫扶活動。接著為實施幫扶活動階段。采取多種形式及措施加強與學生及學生家長的交流溝通,掌握幫扶學生的思想動態、學習情況及行為習慣的養成情況,逐步引導學生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

              4、總結幫扶成效。學期末進行幫扶成效總結。參加幫扶活動的老師要對幫扶情況進行全面總結,形成材料,上報學校。

              三、幫扶重點與措施

              1、加強思想教育。結對老師密切關注幫扶學生的思想情況及心理情況,定期開展談心活動(一開始每周為2次,接著1—2次),向學生傳授成長心得和人生經驗,幫助解決學習生活中的困惑,努力用真誠的在這方面態度觸動學生的心靈。

              2、進行學習指導。結對老師要經常了解幫扶學生的學習情況,并根據學生個人情況,加強對他們的學習方法及行為習慣的訓練,做好學業輔導。具體為每堂課有一次提問或展示,每天作業面批或輔導、訂正。

              3、參與生活幫扶。結對老師深入了解幫扶學生的生活狀況,想方設法幫助解決,讓學生盡早免除后顧之憂,安心學習,快樂成長。

              4、密切家校聯系。與幫扶學生家長進行經常性溝通,通過多種形式將結對幫扶的目的,開展情況及時通報學生家長,努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。每學期有一次與家長的面談,其他時間不定期電話或校訊通等聯系。

              四、管理與考核:

              1、期初期末上交計劃與結對幫教本。

              2、期中由教導處組織問卷調查。

              貧困動態調整工作計劃 篇7

              為深入推進精準扶貧到村到戶,建立精準扶貧工作長效機制,加快貧困群眾脫貧步伐,根據縣委、縣政府的精神,結合實際情況,特制定20xx年扶貧工作計劃。

              一、目標任務

              通過結對精準幫扶工作,實現幫扶對象人均純收入增長幅度高于全縣平均水平,通過近年扶貧攻堅,實現“兩不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫療和住房),促進貧困村基本公共服務主要指標接近全縣平均水平。

              二、夯實基礎工作

              (一)摸準底數。結合實際,根據縣委、縣政府和縣扶貧辦的要求逐村逐戶拉網式摸底排查和精確復核,進一步核實其家庭人口、資源狀況、貧困現狀、致貧原因、勞力狀況、技能技術等情況,實事求是逐戶登記,堅決杜絕辦事不公、優親厚友行為,確保貧困對象的真實性、準確度。

              (二)科學分類。在摸準底數的基礎上,逐一分析梳理出因病、因殘、因災、缺土地、缺水、缺技術、缺勞力以及自身發展意愿不足等具體致貧原因,全面分析致貧原因,摸清幫扶需求,科學劃分類別,因戶施策、“量身定做”針對性強、組合式的幫扶措施,建立幫扶檔案,通過產業幫扶、就業幫扶、保障幫扶、基礎設施幫扶等方式,幫助其脫貧致富。

              (三)動態管理。按照脫貧出、返貧進的原則,以年度為節點,以貧困戶脫貧進展為依據,及時進行數據更新,實現有進有出、逐年更新、分級管理、動態監測。

              三、落實幫扶措施

              緊緊圍繞“兩不愁、三保障”的目標,摸實致貧原因,抓準幫扶措施,促進精準扶貧工作有效推進。

              1、做好宣傳教育工作。采取入戶走訪、召開會議等形式,加強宣傳教育,轉變思想觀念。通過宣講惠農政策,傳遞致富信息,幫助貧困戶樹立脫貧致富信心;及時掌握思想動態,了解生活困難,積極疏導情緒,樹立貧困戶脫貧致富的信心。

              2、引導他們調整現在的種植業結構,將單一的種植現狀轉變到高產、高收入的發展模式上。

              3、不定期與困難戶多聯系交流生活生產的`方面,幫他們解除思想壓力,力所能及幫助他們的子女盡快完成學業,以解除他們的后顧之憂。

              4、宣傳重大疾病住院大額醫療費用補償政策。

              5、幫助貧困戶爭取上級有關部門扶貧項目,擴大創業路徑。

              6、積極鼓勵貧困戶參加技能培訓及勞務輸出。加大農村勞動力技能培訓,逐步提高該村勞動力科技素質、職業技能和生產經營能力。

              四、工作要求

              1、提高認識,加強領導。主要領導親自掛帥,親自過問,把結對幫扶工作作為一項政治任務來完成。積極開展調查走訪,定期現場辦公,強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處。

              2、強化責任,增進感情。認真貫徹落實各級黨委政府結對幫扶工作精神,立足縣委、縣政府中心工作,全心全意地為困難群眾和農村經濟發展服務。

              3、明確任務,狠抓落實。要積極協調,善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調研,認真落實幫扶措施,扎實開展工作,健全結對幫扶工作長效機制,積極支持引導村民早日脫貧致富。

              總之,我們逐步解決該村的難點、熱點問題,大力改善農村生產生活條件,增加農民收入,提高農民素質,尋找致富門路,增強農民發家致富的能力,爭取讓該村在各個方面都取得明顯的進步。

              貧困動態調整工作計劃 篇8

              20xx年,鎮按照縣委、縣政府的總體要求,在縣委組織部、縣扶貧移民局和縣直機關工委的具體指導下,以帶領貧困村群眾脫貧致富為總目標,深入開展干部駐村幫扶工作,通過加強組織領導、明確工作目標、強化監督考核等有效措施,全面推進3個貧困村的扶貧工作整體推進,取得了顯著成效。現將20xx年度我鎮貧困村干部駐村幫扶工作總結如下:

              一、基本情況

              我鎮通過省級審定并納入全國扶貧信息網絡系統的建檔立卡貧困村有3個,分別為建新村、村和村,共有貧困戶871戶,1900多人。

              二、主要做法

              1、加強組織領導。堅決貫徹落實市委市政府、縣委縣政府對干部駐村幫扶工作的意見和有關文件精神,制定工作計劃,組織和動員全體鎮村干部獻計獻策,齊心協力把駐村幫扶工作做好。鎮黨委成立了以黨委書記任組長,黨委副書記為副組長,全體黨委班子成員為組員的專項工作領導小組,負責統籌規劃3個貧困村的干部駐村幫扶工作,同時成立了以包片領導為組長,市縣下派駐村幫扶干部和鎮派駐村干部為組員的駐村幫扶工作組,負責具體指導3個貧困村的.扶貧工作,并為每個貧困村配備了一名駐村農業科技人員指導具體的增產增收工作。

              2、明確工作目標。

              一是以產業發展為主、精準幫扶為輔,立足貧困村實際,動員群眾自力更生,協調有關部門落實資金,爭取幫扶項目,幫助農民增產增收。

              二是細化助農增收工作措施,主要包括:組織動員群眾參與技能培訓,拓寬就業渠道,開展勞務輸出,拓展群眾經濟收入渠道,幫助培育致富帶頭人。

              三是完善輔助措施,重點包括解決好社會治安綜合治理、村容村貌改變等工作,使村民的致富能力明顯增強,生產生活條件得到改善,形成家庭和睦、民風淳樸、互助合作、穩定和諧的良好社會氛圍。

              3、強化監督考核。為切實抓好干部駐村幫扶工作,鎮黨委專門制發了駐村幫扶干部管理考核辦法,與駐村幫扶干部和其聯系村簽訂了責任書,明確要求:聯系村必須具備簽到冊,做好出勤情況記錄,每月上報接受檢查;駐村幫扶干部必須具備“民情日記本”,記錄重點工作,每月匯報一次工作情況,每季度上交一份階段性工作總結;鎮黨委成立由黨委副書記任組長的監督管理小組,每月必須對駐村幫扶干部的出勤和工作情況進行一次督查或暗訪,督查或暗訪情況作為年終考核的重要依據。

              三、主要成效

              1、提高了政策宣傳力度。積極宣傳黨和國家各項扶貧工作政策,幫助群眾轉變觀念、增強發展意識,積極組織動員群眾加快發展,脫貧致富。在各貧困村內設立宣傳欄、閱報欄、政務公告欄及時傳達黨的聲音,幫助群眾黨的相關政策。通過展板、宣傳語等方式,強化文化陣地建設,營造濃厚的文化氛圍,增強了群眾感恩意識。

              2、制定了產業發展計劃。鎮黨委結合貧困村實際情況,充分利用現有資源,科學制定產業發展計劃:一是計劃以太陽湖農業發展公司為依托,為3個貧困村建立核桃種植專業合作社,并通過發放優質樹苗、實施跟蹤指導等方式提高產量;二是因地制宜分村制定產業發展規劃,在上級聯系部門和鎮黨委的指導下,3個貧困村分別制定了3至5年產業發展規劃,特別強調符合實際、科學可行,為3個貧困村長遠發展打下了扎實基礎。

              3、積極爭取上級幫扶支持。針對3個貧困村不同的實際困難,協助了村兩委做好項目立項工作,積極爭取上級部門支持,主要包括:市軍分區免費為建新村發放優質樹苗200多株;市糧食局解決了村兩名貧困大學生無錢讀大學的問題;縣紀委為村多方爭取資金,建成水泥路7、8公里,基本實現了村組水泥路全覆蓋;縣衛計局積極協調救災扶貧物質,為3個貧困村發放應急生活包50套;縣工商局對成規模的養魚戶每戶補助了1000元錢,并聯系了相關部門開展技能培訓。

              四、問題建議

              我鎮還需加強在探索長效幫扶機制上的力度,才能真正使幫扶工作由輸血型向造血型轉變,增強貧困村經濟發展后勁。同時希望上級部門加大對我鎮貧困村的政策、資金、技術等扶持力度,早日促進貧困群眾脫貧致富奔向小康。

              20xx年,鎮黨委、政府將繼續按照縣委、縣政府扶貧工作的具體要求,堅持抓好干部駐村幫扶工作,利用召開村組黨員干部會議,群眾座談討論、入戶走訪等形式,及時找準和發現問題,收集民意和掌握干部群眾發展意見,找準工作突破口,將扶貧幫扶工作推上新臺階,確保20xx年3個貧困村全部脫貧。

              貧困動態調整工作計劃 篇9

              根據上級的安排,我于20xx年X月調入X村進行扶貧定點工作聯系隊員。在這段時間里,讓我鍛煉了許多,也開拓的為的視野,增強了工作的職責心,對于農業的政策理論管理也有必須程度的提高。此外,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的積極精神和發展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處?,F將半年來的工作情景總結如下:

              一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性。

              我認為,建整扶貧工作的主要任務,就是要打牢農業農村發展基礎,增強農村發展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關農村政策、規章制度和各種會議精神,不斷豐富自我的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。所以,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,并結合實際和工作需要,一向堅持學習相關的理論,不斷豐富自我的知識,增長工作才能,增強自我的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合本事,以幫忙自我更好地完成各項工作任務。

              二、深入基層,踏踏實實為群眾服務。

              1、進村調研,制定規劃.X月X日和其他工作隊員進駐點村后,首先是經過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數。其次是按照“生產發展、生活富裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現農業特色優質化、道路房屋整潔化、村風民俗禮貌化、社會秩序和諧化的目標,科學合理的規劃XX村的建設項目,起草了《XX年發展規劃》、《XX年工作計劃》、《XX建整扶貧工作項目建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農村黨員執行政策、依法辦事的本事,科學發展、富民強村的本事,協調利益、促進和諧的本事,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位職責制考核辦法》等制度。

              2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調研,制定好規劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體資料、任務和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復宣講建設資料、規劃項目、建設實施方案、過程、步驟。經過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,更為建設項目的實施打下堅實的群眾基礎。

              3、分步組織項目建設,用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的XX個項目建設中,現正組織分步實施。在椪柑產業項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養豬為過年、養雞為買鹽”,適應市場經濟的本事較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產生活方式,自身脫貧致富的本事較差等情景,我和另外一名工作隊員經請示隊長同意之后,于X月X日住到村里開展工作,白天組織村民進行XX開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。

              三、存在的問題及今后努力的方向:

              半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表此刻以下幾個方面:一是基層工作經驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉鎮工作多年,但真正深入農村一線工作很少,農村工作經驗缺乏,對農村工作自身獨創性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務。由于本人對農村政策理論掌握不夠,對市場經濟知識了解不多,缺少經濟操作實踐經驗,加上駐點村經濟條件所限,駐村工作半年來,在發展當地經濟工作不堪夢想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾供給技術指導。四是工作力度不大,主要表現為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協調本事不強等。

              針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結,并在今后的實際工作中,加強學習,勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著職責、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。

              四、體會和收獲

              經過近半年的駐村開展工作,每一天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。經過這半年的基層鍛煉,我對農村工作的.開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫忙和指導作用。工作中,我也深切體會到做好農村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發,才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫忙。此刻我更深刻的體會到了,僅有扎根群眾,才能了解群眾;僅有深入群眾才能服務群眾;僅有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業務本事、思想作風上的提高使我終生受益,工作隊領導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學習、工作的一筆寶貴財富。

              貧困動態調整工作計劃 篇10

              20xx年,我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內,我把解放中學作為我的固定的聯系點,我是解放的孩子,在解放中學教了8年書,后來因為工作關系,調離了母校,但是我對那里的父老鄉親以及以前在一起工作的“戰友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學生有著濃厚鄉情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語教育教學水平。

              回顧兩年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益匪淺!我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我取得了優異的成績,現總結如下:

              一、精心準備并做好示范課和專題報告

              我在繁重的教學工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。

              二、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作。

              (一)是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。

              (二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統的課堂教學面貌”等4次講座,為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的`資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。

              (三)是“跟”,學校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一期來,我隨堂聽課達20節,評課、指導課達10多節,幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模范作用,推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

              貧困動態調整工作計劃 篇11

              一、幫扶情況

              我局23名在職在編干部共幫扶有99戶脫貧戶,分別在新元村、泉峰村、玲芝村、旵山村、赤灘村、城西社區、秋陽村、章渡村。目前均已脫貧,無兜底保障戶。繼續嚴格落實“摘帽不摘幫扶”的要求,每月完成入戶走訪,了解情況,宣傳扶貧政策,制定和落實幫扶措施,鞏固脫貧成果。

              二、工作措施

              (一)落實幫扶舉措,助推脫貧攻堅工作。

              一是扎實開展入戶走訪宣傳工作。每月對貧困戶進行走訪,及時了解掌握他們的生活狀況和思想狀況,鼓勵他們樹立自食其力,艱苦創業、樂觀生活的思想。為幫扶戶講細講通扶貧政策,尤其是“扶貧?!薄ⅰ坝曷队媱潯钡日?,使幫扶戶能真正清楚明白的享受國家的惠民政策。

              二是深化法治宣傳教育,增強貧困群眾法治思維。以“八五”普法開局為抓手,深入開展“八五”普法依法治理工作,幫扶責任人每月入戶走訪時為脫貧戶發放宣傳資料,講解與日常生產生活密切相關的法律法規,組織村(居)法律顧問積極開展法治講座,不定期的在各村部及集市、廣場開展形式多樣、內容豐富的法治宣傳、專場文藝演出、以案釋法等活動,營造濃厚的法治扶貧宣傳氛圍。積極推進幫扶村法治宣傳欄、法治文化墻、法治文化圖書角、法治文化主題公園等創建活動,為脫貧攻堅創造良好的法治環境。今年以來共開展普法宣傳8次,法治講座4次。

              三是拓寬法律服務渠道,維護貧困群眾合法權益。深入推進“一村(居)一法律顧問”工作,建立健全公共法律服務平臺建設,實現了轄區所有貧困村法律顧問全覆蓋。進一步拓寬服務渠道,多渠道服務體系,打通服務“最后一公里”。開辟法律服務精準扶貧“綠色通道”,為所有建檔立卡貧困戶免費提供法律援助和公益法律服務,維護貧困群眾合法權益。截至目前共解答法律咨詢120余人次,引導法律援助案件8件。

              四是織密人民調解網絡,幫貧困群眾依法解難。堅持發展“楓橋經驗”實現矛盾不上交,不斷完善矛盾糾紛多元化解機制,構筑“以縣調解中心為龍頭、以鎮(街)人民調解委員會為骨干、以村(社區)人民調解委員會為基礎、以行業性專業性人民調解委員會為延伸、以派駐調解室為補充”的人民調解組織網絡體系,加大矛盾糾紛排查化解力度,立足抓早、抓小、抓苗頭,堅持定期開展涉貧、涉老、涉婚姻家庭等矛盾糾紛集中排查化解工作,主動深入農戶,及時發現、化解村民之間的矛盾糾紛。

              三、下一步工作計劃

              (一)進一步加大政策宣傳力度。以“八五”普法開局為抓手,加大扶貧政策宣傳力度,講細講通扶貧政策,尤其是今年疫情防控工作期間的各項政策和鄉村振興的各種精神,使群眾能真正清楚明細國家的惠民政策。

              (二)加強管理提高扶貧效果。涇縣縣司法局法律援助中心將加強律所律師值班管理,監督法律援助服務質量,開展多種方式的`法律援助宣傳活動,為群眾提供便捷高效的法律援助服務,從法律幫助上支持困難群眾脫貧致富,將政府惠民利民富民的實事辦好。

              (三)持續跟進扶貧幫困進度。下一步,我局將繼續對新元村脫貧戶繼續進行幫助,同時總結扶貧經驗,進一步細化措施,爭取提煉更加有效的扶貧策略,攻堅克難,扎實走好每一步,奮力跨過每道坎,將扶貧工作縱深推進,確保扶貧工作任務的圓滿實現。

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