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              寫有趣的作文

              發表時間:2025-01-19

              最新寫有趣的作文(系列5篇)。

              在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園生活作文100字,歡迎大家分享。

              寫有趣的作文 篇1

              在一個領獎臺上,我終于戴上了獎牌,拿起了獎狀,這時的我已經熱淚盈眶,激動得面紅耳赤。

              原來我正是在科普知識競賽的領獎臺上進行頒獎儀式,這一切的一切的從兩年前開始說。

              那時的我正值九歲,是我第一次參加這個比賽,由于我是第一次參加所以就很努力的復習,參加比賽時也就認真審題,最后可惜只差一分就可以沖進決賽而惜敗回歸,可是正當我覺得失落的時候,全班同學卻對我刮目相看,因為我參加的是高年級組,有許許多多的四五六年級,而我只是三年級小屁孩一個。一次我在班里的人氣一下子多了起來。過了一年后我又重出江湖,在進行比賽。而這次我想:哼,那次我沒有復習好都那么高分!而這次我也長大了,知識也多了,這次不用復習也行。所以我也是慌忙應戰,搞得我十分緊張,會做的題也忘了,不會做的只能蒙了,而這一次我只拿了10分得了第一,倒數第一,聽到這個消息傳到學校后:所有老師都不理我了而我的朋友也漸漸疏遠了,連對我最好的麥老師,也不理睬我了,我感到前所未有的空虛。

              時間過得真快,一年又過去了,我本以為老師不會讓我去比賽,而這一次老師堅定地說:“徐銳同學要參加比賽,因為我相信他可以!”這短短的一句話給我了莫大的鼓勵因為有了這一句話我才有了動力。在這個晚上我把每個市的科普知識競賽的'題目都打印了出來用來復習。這次我輕輕松松的就闖進了復賽,這復賽可是我許多次敗北的地方,這次我以56分的好成績闖進了決賽,越往后面做我越緊張,我想到了前面都淘汰的時候,可我還不是打敗復賽了嘛,而且還有盧老師和麥老師給我的支持,想到這些我就不害怕了,一下子精神了起來使得信心百倍。做完了題在觀眾席去等成績。

              突然一位工作人員叫我上領獎臺,給我發上了獎狀,和獎牌在雷鳴般的掌上下我今年第一次哭了!

              寫有趣的作文 篇2

              你是不是對雞的鳴叫聲習以為常?其實如果你仔細觀察,就會發現里面的'學問可多啦!雞界有十幾種語言,包括接觸、吃食、驚慌的信號。

              比如,母雞經常發出一種接觸信號,表示:“我在這里,就在旁邊?!毙‰u聽到后,會變得很安靜,不怕周圍的異常聲響。

              母雞通知小雞吃食時,能發出多種信號,一種表示“我找到了吃的”,另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后,就會立刻跑來吃食。

              公雞受驚時會發出特殊的鳴叫,警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲,便立即逃跑,化險為夷。

              小雞失群后,會高叫“嘰呀,嘰呀”,表示尋找同伴。等到找到了同伴,就會發出“嘰嘰”的低叫聲,表示:“找到啦,找到啦。”

              憑著這些雞語,雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深,你可不要小瞧了它們!

              寫有趣的作文 篇3

              暑假,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。

              走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”??!

              我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而我們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!

              還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆來咪”;感受同學們的.歡聲笑語,我的收獲真的很多。

              依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。

              我覺得這次科普展很有意義。

              寫有趣的作文 篇4

              每年農歷的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天里,大家都要去自己的親人的墳墓,以表示對祖先親人的緬懷。

              今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風吹來,小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的`映山紅開得鮮艷,讓人忍不住想促足細細觀賞。

              我們一行懷著激動而又有點傷心的心情,來到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開始擦拭墓碑,很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃,火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現在火焰里,我站在旁大喊:“老祖宗,快把鈔票拿去!”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前,爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環繞一圈并點著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。

              最后我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心里默默地說著:老祖宗你安息吧!我一定會做一個好好學習,天天向上的好孩子。

              寫有趣的作文 篇5

              我的四年級生活要結束了,我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!

              有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時候,我的好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。

              我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想,所以有時候我的.作業不會做,我的同學們都會主動地跑過來輔導我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結果他卻說:“不用謝,因為幫助了同學很開心,老師也經常教導要助人為樂。”

              這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!

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