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              【寫作參考】 景文章五年級篇二

              發表時間:2022-07-16

              五年級日記。

              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 景文章五年級篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              噼里啪啦一陣鞭炮聲響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下,動作整齊劃一,有規律的擺動著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時,場面上出現了你追我趕、爭先恐后,一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說:快把這場面拍下來,回去寫作文能用得上。我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。zwb5.Com

              圖書跳騷市場活動,先有我們四年級的班級舉辦。同學們個個以自愿原則把家里的閑置書帶到學校,每班分成不同的小組,把書設攤位在一樓的廣場。每小組8個人,由小組成員選出組長2名,組長分配并負責本小組的圖書銷售。我和黃格格負責我們小組的圖書銷售。我們組共收集了49本書,在徐老師的指導下,我們組把圖書按不同的定價進行了分組:有0.5元的,1元的,2元的,5元的。我們還預算了預計的銷售額,119元,這是我們的目標。

              zwb5.com延伸閱讀

              【作文參考】 五年級小學文章:人間真情(篇二)


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 五年級小學文章:人間真情(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              人間真情

              七月的一天中午,火辣辣的太陽當空高照。當我走到新浦區人民路路口時,突然看到前面一位騎自行車的叔叔搖晃了一下,連人帶車倒了下來。

              人們連忙圍了過去。情況緊急,大伙兒一起把他送到市第一人民醫院診斷治療。

              病人到了醫院,經醫生診斷,這人得了重感冒,必須馬上打吊針。可是誰來交費呢?正在這時,有一位叔叔掏出了自己口袋中僅有的17元錢,可這錢是很少的。周圍的人見到這種情況,也都紛紛掏自己的腰包,湊足了病人的醫療費。

              由于治療及時,吊針剛打不久,那位生病的叔叔便醒過來了。他醒來后的第一句話,便是感激地對大家說:“謝謝大家!”然后,他要從自己貼身口袋里掏錢還給大家??墒谴蠹彝妻o,執意不要。大家對那位生病的叔叔說:“這些錢我們不要,你的病好了,我們就很高興。我們給你出點錢就算是‘學雷鋒’吧!”

              這時,那位生病的叔叔用感激的目光望著大家,不知道該說什么好。

              人間真情2005-09/17722','',''17722

              【寫作參考】 五年級上冊語文第二單元作文之二


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作參考】 五年級上冊語文第二單元作文之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              第二天,雨停了。空氣格外新鮮,那碧綠的小草被微風輕輕吹拂,小草彎了彎腰,蝴蝶在空中翩翩起舞,可愛的小蜜蜂在采著香甜的花蜜

              回憶著那次跳長繩比賽:周五的下午,我們興致勃勃的迎接比賽,為我們的付出收取回報。比賽前我們積極練習,摩拳擦掌,比賽開始了,可是比賽就是比賽,沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一,比賽第二,靠這場比賽,加深了我們的友情!

              第二天,我早早起了床,去扯馬草。當我又路過書攤時,碧云出來了。她滿臉笑容題目:怎么了,來,把馬草給我吧!

              這是一部科幻小說。是懦勒凡爾納三部曲的第二部。主要內容是敘述法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

              雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

              [寫作分享] 五年級科學文章篇二


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 五年級科學文章篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              如果我是科學家,我會做出很多有用的東西,在中國上非常應用,其中在我的心目中最好就是多功能飛機。

              多功能飛機是我花了兩年時間制做完成,你別看這架飛機非常普通,但是它擁有著常人想像不到的本領。

              它是分為兩個指揮室,第一個指揮室打破了只要按一下黃色的按紐,第二個指揮室的兩旁的機翼就會打開。這時,第二個指揮室變成了一架小型逃脫機,然后逃離。它還可以變成一只烏賊探測機,去深海里探索奧秘。你一定問,如果,遇到敵人的海底巡邏隊怎么辦?這一點你完全可以放心。因為,它安裝著“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會放出這種黑霧,在50米范圍內,所有的機器人停止15分鐘活動,這樣就更好地逃脫危險地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水里巡邏,一只眼睛觀察水里安全,另一個眼睛觀察1000米之內有沒有敵人的魔爪。如果發現敵人了,只要按一下藍色的按紐,啟動速度加快器,趕到“事發地點”。一邊跟敵人斗爭,一邊發出警報,等待援助。

              還有一個十分厲害的設計,在我的多功能飛機上。它還可以變成一架直升機,它可不是一般的直升機,它是變身特別多的直升機。舉個例子:如果在太空中有特大隕石,撞向地球,這架直升機就會迅速變成一架太空直升機,趕到太空,從底部伸出兩只巨大的手,把它捏碎。然后返回地球上方,把垃圾清理干凈,隨后,返回地球。這種直升機,不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水里、地下,無論是在什么環境下,只要按一下七彩按紐,它就會自動變成在任何環境該變成的直升機,然后就出色的完成任務。

              這只是我要發明的一部份,我還要做出更多的對祖國有益的科學用品,為祖國以及人類做出應有的貢獻。

              2022寫作推薦 五年級文章:童年趣事(篇二)


              小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級文章:童年趣事(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              童年像一條小溪,時刻流淌著童年的酸甜苦辣。童年就像一團毛線,時刻編織著美麗的故事。有一件事,如我如今依然記憶猶新。

              記得大班的時候,爸爸媽媽送我去游泳,因為只學了蛙泳,所以我很快就學會了??次視瘟?,爸爸立刻帶我去游泳館里游。我們游得很歡,還變著花樣,打水仗,玩球,一會兒玩這個,一會兒玩那個,玩得不亦樂乎。爸爸就像一條魚兒靈活的在泳池里游來游去,我就是條“跟屁魚”,跟著爸爸到處游。一個來回游完,爸爸浮了起來,可是,我總覺得哪里有些不對勁,哦,原來是爸爸的眼鏡竟然不翼而飛了,爸爸好像并沒有察覺。我很擔心,如果爸爸沒了眼鏡該怎么辦,要是看不清我了怎么辦?我如同荒野上的小草那樣無助,我很害怕,于是我選擇了最有用的辦法,去找到它。

              我戴上泳鏡,撲通一下鉆進水里,開始找起來。我的眼睛掃描著泳池底部,十分仔細,每個角落都不放過。突然我發現了一個黑色的東西靜靜地躺在泳池的一個角落,那一定是爸爸的眼鏡。我頓時欣喜若狂,飛快地朝那個角落的方向游去,我伸手去拿眼鏡。哎呀,我用力太猛,直接沖到前面去了,馬上要撞到墻壁了,我使勁向上頂,重新浮出了水面。“咳咳咳”,嗆死我了,等我緩一下后準備再試一次,我往前游了過去,可是手一滑,我又失敗了。我想放棄,直接去找爸爸,讓他來撿,正在這時,我看見一只又粗又壯的腳正在朝爸爸的眼鏡方向逼近。這次我毫不猶豫地沖了過去,這次,沒有任何差錯,我穩穩地握緊了眼鏡,我終于成功了。爸爸正到處尋找著我,我手里緊緊地拿著“勝利品”飛快地游過去。爸爸看到了,對我露出了會心的微笑。

              小時候是多么天真可愛,又是多么認真執著啊,值得懷念。

              今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              明天是中秋節,今天下午第二節課,我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。

              首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩:“明天是中秋”魏曉品:“中秋,月兒圓圓,中秋,月餅甜甜,”王程浩:“讓我們品詩誦詞歡度中秋!”合:“我們宣布:‘中秋詩會現在開始!’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕!

              接下來,同學們朗誦詩詞,韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。

              我趁熱打鐵:“同學們,既然是中秋詩會,何不借此契機作詩一首慶中秋!”“好!”同學們齊聲答應。幾分鐘后,新詩出爐。我修改幾首后,讓同學們讀給大家聽!

              王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起來團圓。圍在一起吃月餅,人人臉上笑開顏。

              金洋的詩:中秋的月亮大又圓,中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡,中秋的大家如神仙。

              我們班后進生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊,月餅在圓盤。思念無限遠,愿親在身邊。快樂比蜜甜,團圓樂心間。

              詩的前兩個小句子系陳玉隆寫,我稱贊他說:題目很新穎,詩句押韻,有空間感,詩意盎然。你接著寫下去,如加上思念悠遠句等句?!八犃它c了點頭。等我又在教室又轉了一圈,發現它已經加了四小句,但是是七個字的。雖然字數不一樣,但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當滿意,不曾想名不轉經傳的陳玉隆寫了這樣的詩行,我怎能不替他高興呢?

              萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節幾時有?秋天八月又十五??旌图胰嗽谝黄穑瑯窐泛呛囚[中秋!我接到此詩,真的很難想象,學生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩,真不簡單!佩服之情是油然心生。

              還有一首現代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念著未能共度佳節的親人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。

              太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學生一些佳句:遙望明月不往日(范秋寧)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(羅旭陽)天外月亮銀如盤(王陽哲)吃餅賞月體親情(張志鵬)親情溢滿天(張雪薇)

              首首詩,顆顆美麗的童心;句句意,點綴傳統中秋佳節更美麗!我看著、聽著、醉著,一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會,詩意盎然;中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

              最后,我評出了一等獎:蘇欣悅的現代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

              多么可愛的孩子們,多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀,賞了又賞。在這月圓的時刻,孩子們送給佳節一份最美的禮品,用心寫作、用愛創作,詩心飛揚,童心無邪!今年的中秋因此而美麗萬分!六五班的孩子們,在這特殊的日子里,讓我們齊祝愿共慶賀:中秋樂!

              篇末,忍不住和詩一首:

              中秋詩會

              師生同堂賀節日,

              吟詩誦詞拱月起。

              嫦娥若知溢美詞,

              寒宮也生溫暖意。

              月度寫作精選 五年級小學文章:改寫(篇二)


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 五年級小學文章:改寫(篇二)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

              改寫>

              李白在汪倫家一住就是半年,這一天,李白對汪倫說:“汪倫兄,我在你家已有半年了,明日我就要離開,繼續過我那神仙般的生活?!薄盀槭裁??難道是因為我家貧苦,你不愿意再住下去了?”汪倫問道。李白揮揮手解釋說:“不,您的家人待我像親人一樣,我怎么會嫌棄呢?只是我一直住在您的家里給你們帶來了很多不便,我一定要走?!蓖魝愐娬f不過李白,只好答應讓他走。

              第二天,汪倫送李白來到湖邊。李白雙手握拳,含著淚說:“汪兄,你對我的情誼,李某沒齒難忘!”話還沒有說完,岸上就傳來用腳步打節拍唱歌的聲音。李白一眼望去,啊!是村民們在為自己送行,李白向人群揮揮手,大聲說:“鄉親們,保重,我李某一定會再來看你們的!”人群中一人說道:“大詩人,您也要保重呀,祝你一帆風順,咱們后會有期?!边@時,一條小船已??吭诎哆叄却笤娙死畎咨洗?。李白踏上小船,深情地對汪倫說了最后一句話:“汪倫兄,桃花潭固然很深,但也比不上你和我的情誼深,讓我們撐起友誼的小船,駛向對方心靈的彼岸?!蓖魝惤K于控制不住自己的情緒,淚流滿面地說:“保重!”

              船兒漸漸遠去,望著李白的身影,汪倫在心底默默地念叨:“李兄,我們何時才能再見面呢?

              改寫>2005-09/17403','',''17403

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