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              [心得集錦] 作文:讀《邱少云》有感三年級讀后感

              發表時間:2022-07-16

              小學三年級讀后感。

              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[心得集錦] 作文:讀《邱少云》有感三年級讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              今年是中國共產黨九十一周年。暑假期間,我特意觀看了幾本愛國的書,其中我留下印象最深就算《邱少云》。

              邱少云叔叔在抗戰時期,為了取得勝利,在烈火中紋絲不動,直到壯烈犧牲。那天,邱少云和他的隊友躲草叢中,準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著火,燒在了邱少云身上。火苗越來越大,邱少云叔叔強忍灼火,手抓著土,咬著牙,如千斤巨石一般一動不動。邱少云叔叔知道,如果這時動一下,就會被敵人知道,戰斗也就不會勝利了,它堅持到了最后一刻,在戰士們的努力下,我們勝利了,可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。

              親愛的邱少云叔叔,我想對你說:您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學習。我一定好好學習,遵守紀律,長大為祖國盡一份力。

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              最新心得: 作文:讀《楊家將》有感四年級讀后感最新模板


              語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《最新心得: 作文:讀《楊家將》有感四年級讀后感最新模板》,相信能對大家有所幫助。

              今天,我讀了《楊家將》,它講述了北寧的大將楊業一家,世代盡忠,抗遼保國的故事。楊業是五代時期北漢名將,后歸順宋朝。楊家父子智勇雙全,在抗遼大戰中屢立戰功,卻屢屢被主帥潘仁美陷害。幸免于難的楊六郎繼承父業,鎮守邊關,多次挫敗南侵的遼兵。

              本書塑造了一大批個性鮮明深受人們喜愛的愛國英雄人物。如英勇忠義的楊令公,智勇雙全的楊大郎、巾幗英雄穆桂英等。尤其佘太君、柴郡主、穆桂英等楊門女將,更是塑造得光彩照人。她突破封建社會婦女謹守閨閣的傳統,勇敢地披上戰袍,走上戰場,成為叱咤風云大將,令敵人聞風喪膽。今天讀來,依舊精彩激烈,蕩氣回腸。

              我要學習他們英勇忠義,智勇雙全,不畏強暴的英雄氣概,學習他們保家衛國的精神。今后我要努力學習科學文化知識,在學習上不怕困難,學好本領,長大后保家衛國,建設我們偉大的祖國。

              評語:這篇讀后感的特點是:有感而發,情感真摯。小作者閱讀了《楊家將》一書后,能抓住《楊家將》的中心思想及主要人物來表述自己的感受,表達了自己向他們學習的決心。同時被他們的英雄氣概所感動,決心報效祖國,體現了小作者的愛國情懷。

              [心得推薦]四年級讀后感:讀《烏塔》有感(篇一)


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[心得推薦]四年級讀后感:讀《烏塔》有感(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              讀了這篇課文,我的內心有了很大震撼。

              一個年僅14歲的孩子,竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區別,一個能獨立自主,一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了,難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習,學習,再學習,然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹,而我們是養在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂,旅游的快樂,打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。

              我要大聲的告訴中國的父母,你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

              [心得推薦]讀《手指》有感六年級讀后感510字


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[心得推薦]讀《手指》有感六年級讀后感510字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              在這個單元里,我學習了《文言文兩則》、《匆匆》、《桃花心木》、《頂碗少年》、《手指》這五篇課文。而其中我感受最深的,則是《手指》了。

              《手指》這篇課文通過描寫大拇指、食指、中指、無名指、小指的外貌特征,性格特點和作用,說明了團結力量大這一道理。

              看到這,我想起一個故事。有三個士兵從戰場上歸來,到了一個小村莊,那些村民們推脫年成不好,并不招待他們。后來,三個士兵想了個辦法,說是會用石頭做湯村民們很好奇,紛紛拿出食物,交給那三個士兵,讓他們拿去做湯。湯做好后,有人推來一桶酒。人們歡呼在著,跳著,笑著分享著那鍋湯和那桶酒。第二天,士兵醒來,村民們拿著一些自己家僅有的食物,送給了士兵。并感謝他們。士兵們說:這沒什么,只要每人都拿出一點食物,就可以辦成可以供大家分享的宴會。

              是呀!只要人人都奉獻出那一丁點兒微不足道的東西,那合起來,那發揮出來的力量該有多大呢?

              《手指》這一課很好地說明了這一點,團結,力量才能大,難道不是嗎?

              20xx年四川地震,我們中國人堅強起來,團結起來,我們冒著大雨,踏著泥濘,去救那些被困的人們。終于,我們熬過了這一關,我們挺過去了!如果我們團結的話,我們能救出那么多遇難者嗎?我們能過挺過這一關嗎?被困的人們能堅持這么久嗎?

              團結的力量有這么大嗎?是的,團結的力量就有這么大!只有團結,才能使我們的民族發揮出更大的力量,中國才能爆發!相信我,團結的力量是最大的!

              心得分享: 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“心得分享: 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              今天我讀了《雷鋒》這本書,他那先人后己和為人民服務的精神,令我深受感動。書里寫了關于雷鋒的許多故事,真是雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

              書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的厲害,他去醫院后回來的路上經過工地時,見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛,推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時,雷鋒被工人圍住,面對大家他謙虛地說:我們都是為社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!雷鋒這種無私為人民服務的精神,能不使人流淚,使人心靈震撼嗎?

              偉大出自平凡,崇高寓以平凡,我們小學生學習雷鋒叔叔,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的釘子精神,不怕困難,踏踏實實,刻苦專研。在生活中,勤儉節約無私奉獻,不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中︰團結同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。

              讀完雷鋒這本書,我真是受益非淺。一顆為人民服務的種子,在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去!

              月度心得推薦: 二年級讀后感:讀《趣味數學》有感篇一


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“月度心得推薦: 二年級讀后感:讀《趣味數學》有感篇一”,希望能為您提供更多的參考。

              我家有本書叫《趣味數學》,這本書我用上十天十夜都看不完。這本書告訴我如何解方程,給我解釋斐波那契數列里的奧秘,讓我認識了歐拉這位偉大的數學家,讓我知道了畢達哥拉斯引發的“第一次數學危機”。

              我最喜歡歐幾里得,他曾經去過希臘著名學院柏拉圖學院進修。據說當時學院門口立了個牌子:“不懂幾何著禁止入內“。其他一起前往進修的小伙伴都傻了眼,只有他推門走了進去。他被稱為“幾何之父”,還編寫了《幾何原本》這本書。他在柏拉圖學院完成學業后,很輕松地被亞歷山大大學選中做教授,連當時的國王都拜他為師呢!當國王想要找尋學習幾何的捷徑時,歐幾里得堅定地說:“對不起,在幾何的學習道路上沒有為國王專門鋪設的大道。”這句話流傳至今,說明學習幾何必須腳踏實地。

              這本書里還有很多生活中的數學知識。例如尾數定價策略,99和101這兩個數字你更喜歡哪一個?大多數人肯定會喜歡99這個數字。商家們也發現很多人都偏愛9這個數字,因為它能勾起人們求得便宜的小心思。而且商家們經常用小數來定價來獲取顧客的信任。即使沒有小數,也要在整數后面加兩個0。

              這本書包含了很多有趣的數學知識,小伙伴你們也可以找來看看哦!

              心得借鑒: 五年級讀后感:讀《哈佛家訓》有感怎么寫


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《心得借鑒: 五年級讀后感:讀《哈佛家訓》有感怎么寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我讀了《哈佛家訓》之后發現《哈佛家訓》這本書不僅具有獨特的思想感情,還具有無可替代的文學欣賞價值。其文體之多樣、敘述之雅典、故事之新穎,足以使它成為青少年學習些做到最好范文。它以不拘一格的形式講人生豐富的哲理生動有趣地展現出來,書中的每一個故事都是生活中能看到的。

              我從這本書知道了我以后做事、做人都要樂觀、勇敢、堅強、有愛,只有這樣,我們才能過上成功快樂的生活!

              2022心得: 作文:讀《丑小鴨》有感四年級讀后感


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的2022心得: 作文:讀《丑小鴨》有感四年級讀后感,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              相信大家對《丑小鴨》這個故事都不陌生。

              故事講了一只小鴨一生出來就非常難看,因此經常被小動物們嘲笑和排擠,在小動物們的眼里,它非常丑陋,長得不像鴨子,可它挨過了寒冷的冬天后,卻變成了漂亮的天鵝,這時所有的動物都發出了對它的贊美,都想成為她的朋友,誰都想不到,這只美麗的天鵝,就是那只被它們排擠的丑小鴨

              讀了這篇文章,我喜歡故事里的丑小鴨,雖然丑小鴨長得很丑,可是它很堅強,在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活,在逆境中成長,不因別人對自己的嘲笑而改變自己,最后變成了美麗的白天鵝,在小動物們的贊美中也不驕傲,這種精神多么值得我們學習??!

              這個故事告訴我們,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看著很漂亮的東西,也不一定很適用,而一些看似不起眼的東西,有可能起到很重要的作用。

              [讀后有感系列]三年級讀后感:《萬年牢》讀后感1篇


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀后有感系列]三年級讀后感:《萬年牢》讀后感1篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              今天我學了《萬年牢》這篇課文。

              這篇課文寫了父親做糖葫蘆非常用心,實在,在天津很有名,因為父親做的糖葫蘆有名,所以被一家大字號邀請,到了那,老板嫌他浪費,叫他摻點假,他不聽,父親對老板定價太高也不滿意。最終,父親辭去了這份工作,做人要實實在在,要公平。

              很多,比如曾子,曾子有一次他的妻子去買菜,兒子卻鬧著要去,她說:“你在家家里,父親殺豬給你吃?!眱鹤油饬耍拮尤ベI菜回來時,看見曾子正要殺豬,她連忙說:“我是跟孩子鬧著玩的,別太當真。”曾子卻說:“大人怎么對小孩不講信呢?如果從小就被別人騙,長大就會騙別人?!逼拮勇犃耍黄鸢沿i殺了。

              做人要實在,不能騙別人不要為了錢財,而失去了別人的信任。

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