六一兒童節主持詞

六一兒童節主持詞(范例12篇)。

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今中國社會，各種場合可能都需要主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節主持詞，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節主持詞 篇1

開場白：

尊敬的各位領導、各位來賓、老師

親愛的同學們，大家好！

激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。

伴隨著徐徐的清風我們盼來自己的節日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。

接下來我宣布枝柯小學20xx年六一兒童節慶?；顒蝇F在開始！ 第一項|：鳴炮奏樂

第二項：升國旗，奏國歌

(全體向后轉，敬禮，禮畢，全體向后轉)

第三項：國旗下的講話（邀請六年級的靳建雄同學上臺講話。 第四項：領導講話（邀請中心校校長陳校長上臺講話）

第五項：舉行少先隊員入隊儀式（請一年級的小朋友整隊上臺，舉右手，握成拳。宣誓。）

讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。

第六項：優秀少先隊員講話（邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話）

（新少先隊員歸隊退場）

第七項：表演古詩韻律操

古詩是中華傳統文化的瑰寶，是我們民族文化的精華。我們在古詩的世界里。感受文人墨客的激情澎湃?，F在請欣賞全體學生帶來的.

古詩韻律操。

第八項：體操歌詠比賽

首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。 請二年級同學做準備。

第九項：文藝表演

六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進行的是文藝匯演（請幼兒園的小朋友上場 二年級的同學做準備）

幼兒：《小小兵》

瞧！那一群小小兵多神氣啊！他們已經踏著整齊的步伐上來了，請欣賞幼兒舞蹈小小兵。

幼兒：《十二生肖體操》

在這個快樂的日子里，一群可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂，有請幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》

二年級《快樂寶貝》

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》

四年級：《加油》

成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加油，加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。

幼兒：《最炫民族風》

接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風親子舞》 一年級：《爸爸去哪兒》

一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

三年級：《倍爽》

天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚，曲兒是那么狂，請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。

五年級：《火了火了火》

2008年北京奧運會的成功舉辦，是我們中國人永遠的驕傲，下面讓我們欣賞五年級同學帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。

二年級：《加加油》

帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發，下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。

四年級：《honey》

無憂無慮的童年孩子們，他們有一顆純真的心，偶爾甜蜜，偶然傷感，點綴著這美好的年華。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《honey》。 三年級：《江南style》

鳥叔的一曲騎馬舞在2008年可謂是紅遍了大江南北，以其歡樂的節奏，帥氣的舞步，受到了全世界男女老少的熱愛，接下來就讓我

們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。

五年級：《唐詩新唱》

唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進我心窩，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。

第十項： 繪畫比賽

第十一項：智力競賽

第十二項：頒獎儀式 （舉行頒獎典禮）

第十三項：三好學生代表講話 (邀請 ） 第十四項：會畢。

結束語：

讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動，感謝您與我們共同慶祝節日。

枝柯小學慶六一活動到此結束，最后祝大家身體健康，學習進步，開心快樂每一天。同學們再見。

六一兒童節主持詞 篇2

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時咱們又迎來了新的一天今天咱們要迎來一個快樂而有意義的節日。是咱們大家的.節日，咱們要盡情的歡暢，咱們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，咱們舞蹈，咱們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于咱們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是咱們的節日。在這個美好的日子里，愿：全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

讓咱們把動聽的歌兒唱出來

讓咱們把心里的話兒說出來

讓咱們把優美的舞姿跳出來

讓咱們把一雙雙小手拉起來

來吧，小朋友們，讓咱們一起歡呼，一起歌唱

來吧，我的小伙伴們，讓咱們一起舞動奇跡，放飛夢想!

幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

......

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月是養育咱們的沃土，更是照耀咱們的太陽

甲：在優美的歌聲中，咱們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，咱們迎來了新的期望。

乙：美好的童年會給咱們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心!讓咱們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇3

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的教師們、同學們：

合：大家好！

男：送去五月的芳香，

女：迎來六月的時間，

男：我們的心像怒放的花朵，

女：蕩起一片歡快的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，

女：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

男：在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

男：今日，領導帶著節日的.問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來！

女：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送與誠心的感謝！

男：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！

男：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

六一兒童節主持詞 篇4

A：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們

B：老師們、同學們

合：上午好！

A：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。

B：六月，是童年的夢鄉，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

合：XX一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

B：請全體起立，奏國歌。

B：請坐下

A：今天，市、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：

今天，光臨我們現場的還有XX區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

A：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

B：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結！

A：下面進行活動第一項議程：

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委X、區長XXX為我們致辭。

B：感謝區委領導的致辭

下面進行第二項議程：

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組X、副主任XXX講話。

A：非常感謝XX熱情洋溢的講話

下面進行第三項議程：慰問活動

首先請德陽市人大黨組X、副主任XXX向柏隆一小贈送慰問金。

B：掌聲感謝！

請區委X、區長楊XXX向XX一小贈送慰問金。

A：掌聲感謝！

下面請區委常委、宣傳部部長XX為兒童友好家園贈送慰問金。

B：掌聲感謝！

請XX鎮黨委政府為XX一小捐贈慰問金和慰問品。

A：下面由學生代表發言

B：下面有請XX一小校長楊家余致答謝辭。

A：非常感謝市區領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

B：下面進行第四項議程：表彰優秀小公民。

有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

A：有請優秀小公民上臺領獎

他們分別是：XX一小：XXX、XXX、XX、XXX

XX二?。篨X、XX

xxx小學：XXX、XX、XXX、XX

B：有請XX區領導為他們頒獎，我們的頒獎嘉賓有：

B：感謝我們的頒獎嘉賓

下面進行第五項議程：全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式

A：請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上臺

B：解說：為了少年兒童的健康成長，XX區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

A：下面進行第六項議程：XX鎮黨委XXX致答謝辭

B：非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝！

A：同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。（互動）

八、B：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。

A：慶“六一”文藝演出現在開始

第一篇章《關愛成長》

C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

D：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

A：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

C：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。

D：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。

1。B：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。

A：請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：XX老師

2。A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

3。A：校園，是我們健康成長的家園。

C：課堂，是我們放飛理想的地方。

A：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。

C：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級

4。A：從來沒有遭遇如此大的挑戰

D：從來沒有這么多的驚心動魄

A：面對挑戰，我們勇敢著，自信著

D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》

表演者：六年級一班

5。B：我們擁有溫馨的家

C：我們擁有一個美麗的祖國

B：家是最小國，國是千萬家

C：有了強的國才有富的家

B：我愛我的家，我更愛我的祖國

C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊

6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

B：同學們，讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油，一起為中國加油！

A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級

第二篇章：《綠色、生命》

C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；

D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

C：是天下所有關心我們的`人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級

2。C：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？

C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級

3。A：風雨后總能見到彩虹；

B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：XX二小

4。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級

5。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；

A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

A：今天，在這個快樂的節日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊

結束語：

C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；

A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。

D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。

合：XX一小慶“六一”文藝演出到此結束。

A：最后，祝大家：

合：節日快樂！

身體健康！

學習進步！

六一兒童節主持詞 篇5

開場白

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家上午好!

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼，陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!

甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一!

舞蹈《日不落》

花兒謝了，有再開的時候;燕子飛了，有再來的時候;太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

結束語

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強則國強

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

甲：不管怎樣，春天孕育著未來

乙：無論如何，少年憧憬著希望

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩

甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的.幸福和快樂

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

甲：尊敬的老師，親愛的同學們：讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。

(乙)小學第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，

合：謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇6

開場

A師：尊敬的各位領導

B師：親愛的家長朋友們

A：敬愛的老師們

B：親愛的同學們

合：大家早上好！

A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

B師：歡迎大家參加我們虎家小學20xx年“在燦爛的陽光下慶六一活動”。

A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

B師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

A師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

A：伴著微笑的朝陽，

B：伴著溢彩的`歌舞，

合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜密的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

A：伴著花的芬芳，

B：披著節日的盛裝，

A：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

B：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

A師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢

A：六月，是童年的夢鄉

B：六月，是童年的搖籃；

AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！

AB合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿虎家小學的明天更美好！

六一兒童節主持詞 篇7

男：尊敬的龔校長

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家上午好!

男：歷過精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣布：

合：xx學校第六屆春季運動會開幕式現在開始。

男：開幕式第一項，裁判員和各代表隊入場!

(奏運動員進行曲，進入解說)

女：首先進場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。

男：現在入場的是六年級一班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優異的比賽成績向xx交出一份滿意的答卷。他們的口號是：積極參與、力求優異、強身健體、勇爭第一!

女：現在正昂首闊步經過主席臺的是六(2)班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創佳績。

男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是：五一、五一，勇爭第一;努力拼搏，共創佳績!

女：看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光!他們的口號是：參賽無畏，賽后無愧!狹路相逢，勇者勝!

男：現在走在主席臺前的方對是四年一班，這是一個團結奮進的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠屬于你們!

女：現在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績，賽出風格!

男：四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?？?，他們一個個昂首挺胸;瞧，他們一個個意氣風發。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!

女：三(1)班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!

男：現在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信，三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的'一筆!

女：別樣的風采，昂的斗志，迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是：擊敗困難，奪取勝利。

女：看!迎面走來的是充滿活力的一年級，這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在xx生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現!他們的口號是：一(1)一(1)，永遠第一!

男：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了!

女：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個項目，全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。

男：擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。

女：擔任競賽的裁判長是汪老師，跳躍的裁判長是楊主任，投擲的裁判長是林老師。

男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔任此次運動會的裁判員和記分員

合：讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!

女：下面進行開幕式第二項：奏國歌

(請同學們整理儀表，全體肅立。)

男：下面，進行開幕式第三項：有請龔校長致開幕辭，大家掌聲歡迎!

女：接下來，進行開幕式第四項：裁判員代表宣誓，掌聲有請劉志成老師。

男：下面，進行開幕式第五項：運動員代表宣誓，掌聲有請三(3)班謝志標同學。

女：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

男：老師們，同學們，xx學校第六屆春季運動會已經開始了!

女：請各代表隊退場!

六一兒童節主持詞 篇8

甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準備）

乙：加油！加油！像隆隆戰鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號角，催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）

甲：愛是陽光，給人送來溫暖；愛是雨露，滋潤干涸的心田；愛是魔法，散發無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準備）

乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮贊——《老師》。（請三年級的《健康歌》做準備）

甲：健康是幸福，健康是快樂，愿我們在座的'各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）

乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）

甲：今天是我們快樂的節日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風采，跳出我們的節拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。（請一年級的合唱做準備）

乙：杜莆說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！边€有人說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”今天，讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯唱》。（請三年級的舞蹈做準備）

甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）

乙：誰說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！逼鋵嵤郎系陌职指?，因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備）

甲：小小螢火蟲，提著小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）

乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）

甲：2008年5.12大地震發生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰勝了災難。今天，我們為自己加油，讓每一位同學期末考試都取得優異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）

乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)

甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。

甲：快樂的時光總是那么短暫

乙：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們歡歌笑語

乙：今天我們暢想未來

甲：告別今天，我們站在新的起點

乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學都擁有一個美好的童年！慶六一文藝匯演到此結束！

六一兒童節主持詞 篇9

師：尊敬的各位領導、各位老師

男：親愛的小朋友們

女：親愛的大朋友們。

合：你們好!

女：溫暖的陽光， 誘人的花香

男：喜悅的笑臉， 激動的胸膛

師：連小草都在歡樂地歌唱， 這一切都在提醒著我們： 六一國際兒童節

合：來到了

女：那么開心

男：那么幸福

女：那么激動

男：那么難忘

師：開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯歡活動，現在開始! (過程)

1、男：每一個快樂的節日

都是您陪伴我們走過

女：一路春風化雨，一路笑語歡歌。

男：親愛的.老師，我們就要畢業了

女：在這說一句：您——辛苦了。

男：請欣賞大班小朋友的節目：畢業獻禮。

2、男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我幫家里干點活，全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師：優美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目

女：請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節日了，請欣賞中班表演：《動物狂歡節》。

6、師：中華武術博大精深，看我們的小小武術家個個精神抖擻，歡迎他們為我們帶來精彩的武術表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請欣賞小二班帶來的歌表演：《數鴨子》。

8、男：在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，女：在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。

男：請欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。

9、男：五十六個民族，五十六朵花

女：五十六朵花兒，開在藍天下。

請欣賞中班時裝表演：民族時裝秀。

10、師：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

請欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。

游戲：(略)

(結束)

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

女：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動

師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學第三幼兒園慶六一聯歡活動

合：------圓滿結束。

六一兒童節主持詞 篇10

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬千；(乙):看今朝，我們豪情滿懷；(甲):想未來，我們意氣風發。 (乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的.歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀(甲):新世紀屬于你們

(乙):新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”! (甲):今夜,微風輕拂

(乙):今夜,星光燦爛

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下(乙):一百年的歷史,學校發展，走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角；(乙):更展碧綠看明朝；(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；乙):一百年紅燭高照薪火承傳；(合):讓我們共同努力: 創新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束. 在音樂聲中學生主持朗誦: 今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

六一兒童節主持詞 篇11

甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

?。亨诹恋墓奶栱憦夭賵觯?/p>

合：我們在這里歡慶自己的節日!

甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

乙：感謝園丁們的辛勤培育，

丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

?。菏悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

合：謝謝您們!(鞠躬)

甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。

乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

?。嚎矗?2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂?！?。

甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

?。耗阏f一，我對一，小貓最愛把臉洗。

丙：還真難住你。

?。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

?。捍丝蹋覀兿鄷谶@里，展望未來，豪情滿懷。

丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

?。赫埿蕾p舞蹈《大家一起來》。

甲：人生因夢想而高飛

乙：人性因夢想而偉大。

甲：一個有夢想的人，是了不起的人;

乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。

合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

乙：展望未來，我們熱血沸騰!

甲：在這個莊嚴、神圣的時刻

乙：我們用優美的.詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

甲：是嗎?快把他們請出來吧。

乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

?。禾圃娝卧~往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》 。

甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

?。菏蔷G洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

?。毫昙壍耐瑢W即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母?！?。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優美。

丙：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們的明天一定會更美好!

甲：五里墩小學慶六一文藝匯演

合：到此結束!謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇12

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的.部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！

2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！

3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。

5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！

甲：新世紀的太陽是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視

乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

甲：幸福的時光卻總是太短暫

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！