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              實習自我鑒定與評級

              發表時間:2025-02-12

              實習自我鑒定與評級(精選11篇)。

              自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的實習生個人小結及自我鑒定(精選11篇),希望對大家有所幫助。

              實習自我鑒定與評級 篇1

              轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。,在得到三個月實習機會的時候對自己來說是一份欣喜,更是一種最實際的鍛煉。在實習結束,你的心得有哪些,可以通過以下三方面來表述:

              實習期的工作可以分以下三個方面:

              1、作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

              2、要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

              3、新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

              實習自我鑒定與評級 篇2

              在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

              在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

              最令我沒有想到的是,我在大二學的商務英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見工作來不得半點馬虎。

              實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的啊!現在才看請其實到那里都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以最好還是少說多做。

              通過這段時間的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富。

              實習自我鑒定與評級 篇3

              在帶隊教師的指導下我來到了x中學進行實習,在整個實習過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實習工作,在物理教學,班主任實習,教育調查等方面都取得了必須成績。得到本中同學及各指導教師的認可,得到校領導及各教師的一致好評。

              一、校內準備階段

              按照學校教育實習的規定,所有學生分成十一個實習隊分別同物理系和指導教師帶隊進入各實習點進行教育實習工作。我被分配到某實習隊并擔任隊長,某實習隊組隊后我按照系內的有關規定及指導教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊實習的有關事宜,明確了教學進度及教學任務,開始緊張的校內準備工作。

              校內準備工作分國教材分析,備課,聽課,評課等幾項資料,我在指導教師的指導下與各位隊員一齊將需要講授的課程,知識點作了細致的分析和研究,編寫了各課節的教案,備課進行試講,評課,自我鑒定。

              校內準備階段在系領導的指導下,某實習隊校內準備階段取得了成功,大家都對自我的課程作了詳盡的準備,編寫了詳細的教案,經過校內準備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進行了課程試講,鑒定了自我收獲與存在的問題為自我的教育實習作了充分的準備。

              二、教育實習階段

              經過將近二周的校內準備,我在帶隊教師的指導下進入x中學進行教育實習,本次教育實習要完成三項主要任務――教學實習,班主任工作實習,教育調查。

              進入x中學,實習隊每人進入一個班級進行班主任實習和物理教學。我進入的是高二x班,講授課程為高中物理第二冊第十章機械波的資料,下頭針對教育實習的各項任務將自我在教育實習過程中所取得的成績與得失做以下鑒定:

              1、教學實習

              進入x中學后,實習隊立刻進入班級了解情景,跟隨指導教師聽課,參加教研會議,隊內試講,評課,為新授課程做準備,在明確教學進度及教學計劃后我立刻跟隨指導教師聽課、了解學生情景,為正式授課做準備,在聽課中我以x中學的學生基礎較差,所以在教學中應注重對基本知識和基本理論的強調,著重調動學生學習的進取性,及時接收學生的反饋信息。

              結合聽課的心得我制定了教學計劃,進行了隊內試講,得到了指導教師的肯定,當天第四節課的時候,我正式走上講臺,在高二x班講授新課第十章第一節――波的構成和傳播,經過精心的準備,本節課取得了必須的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師教師的好評,但指導教師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時鑒定了自我的得失,在聽課和試講的同時吸取他人的優點及長處為自我所用。后面兩周多的時間里我共完成11教學課時,其中新課8節,習題課,復習課,單元測驗各一節。

              在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改善教學方法,使每堂課程都飽滿精練,x中學物理組組長在聽完我的課程――多普勒效應后做出了較高的鑒定。在我自我的努力,各指導教師的幫忙下我的教學實習工作取得了圓滿成功,取得了必須成績,在講授新課,實踐課的同時聽課35節,在教學實習中我積累了必須的教學經驗,為日后教學打下了良好基礎。

              2、班主任實習

              在進行教學實習的同時我還進行了班主任工作實習,一開始我便在高二x班班任教師的指導下開展班主任工作實習。我深入高二x班了解情景幫忙班主任教師開展各項工作,針對校藝術節,校運動會,校隊列比賽,班級的各項工作也都按照計劃展開。我協助班任教師開展隊列訓練,運動會及藝術節的準備工作,同時也著重做了幾位同學的思想工作,幫忙同學們克服思想波動,多次開展開班干會議及主題班會,對班級同學及班級的現狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了原班主任教師的細心指導,學習了比較多的工作方法和班級的管理方法,積累了必須的班主任工作經驗,在工作中共做學生思想工作5次,召開班干會議3次,主題班會2次,參加校隊列比賽,校運動會,藝術節,在工作中取得的寶貴經驗為日后的工作打下了堅實的基礎。

              3、教育調查

              進入x中學之后,結合學校的現狀及學生特點我做了細致的分析,結合準備階段的教育調查計劃制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并結合其他中學的有關調查數據,分析得到高查結論。

              此次高查的方向是重點校,普通學校學生在學習興趣,學習取向,學習目的,學習現狀的差別,學習中存在的問題,并探跟據不一樣基礎的學生開展教學的原則和方法。高查涉及x中學高二高一共六個班,共400余名學生,及其他中學的有關調查數據。我聽取多人的意見,查詢有關資料,結合心理學,教育學的有關知識,完成了教育調查報告。報告得到指導教師的認可。

              4、活動

              我任隊長在某實習期間,參加了校內的各項教研,學習活動,并代表實習隊贈送禮物給某全體教師,并參加了校內相關活動,增進了對x中學的了解和友誼,為日后的實習工作打下了良好基礎。

              三、鑒定階段

              實習結束前,實習隊內隊員都鑒定了自我的成績,帶隊教師及我的指導教師對我的教學技能和本事都做了較高的鑒定。整個實習隊的實習工作及優良作風,得到了x中學學生教師領導的一致好評,實習隊體現出的實習生高超的教學技能,較為深厚的專業素質和風采,為學校爭了光,為物理系爭得了榮譽。

              實習自我鑒定與評級 篇4

              從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

              我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間。雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

              通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

              實習自我鑒定與評級 篇5

              為了更好地鞏固已有知識,學習技能,暑假期間我到永嘉制衣有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。

              在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

              開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的明白。

              實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在那里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。

              在這一個多月中,我的主要工作資料是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

              首先總結一下我的所有具體工作資料:

              1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,透過者送往各部門經理處進行復試。

              2、開試工單通知復試透過者試工,并做好登記。

              3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。

              4、送文件至各級領導,簽收文件。

              5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

              6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等。

              7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續。

              8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。

              9、領導安排的其他工作。

              這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。透過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

              回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務潛質的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。

              實習自我鑒定與評級 篇6

              在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有很深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。

              究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的`紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我,這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。組織幼兒“六一”節,我帶著班里的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。

              在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨煉轉變得成熟,也許這正是成長的代價。

              實習自我鑒定與評級 篇7

              我于X年7月份進入X公司X部,在公司領導和同事的關懷幫助下,至今工作已滿X年,目前在X部負責工作。這一年見習期工作鑒定如下:(WWw.tV2288.COm 通知范文吧)

              作為一名剛來到公司的應屆畢業生,我面臨的最大的問題就是如何盡快的完成從學生到職員的轉變。進入公司后前兩個周在人力資源部進行了入職培訓,隨后我被分到了公司X部進行專業培訓。20xx年8月份,公司安排我到X項目部X部工作。從公司總部培訓上課到進入現場實地工作,X公司寬松融洽卻又充實的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我盡快的完成了角色的轉變,能夠更好的與同事共處,也學到了該如何做好工作。

              我在X項目部主要工作,工作的兩個主要部分就是現和。來到項目以后我比較系統的學習了,包括各,重點是、等,還有公司、業主和總包相關文件資料的回復和管理,預案方案的編制。經過一段時間的學習,我已經能夠適應項目部工作需要,對公司的也有了自己的認識。

              我的老師/班組長/部長/主管是,現任。專業水平和工作能力都非常強,尤其是方面的知識,對我指點很多幫助很大。再有就是交際方面,包括如何同業主領導、總包、監理、施工隊長以及普通作業人員打交道,如何同他們有效溝通從而把工作做好,這方面教會了我很多東西,讓我工作時候少走了很多彎路,更得心應手了。

              這X年見習期的的工作,在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。但是綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足,方方面面我還沒有完全涉及,工作如何開展我的'認識還十分不足,我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己,認真及時做好領導安排的每一項任務,熟讀相關法規、相關現場作業的,多多查閱相關技術知識,我相信憑著自己責任心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步,才能完成更進一層的扎實蛻變。

              這是我的第一份工作,我非常熱愛這份工作,一年來我學到了很多,感悟到了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,做一名公司需要的合格的管理人員,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

              實習自我鑒定與評級 篇8

              作為一名服務員,實習也已經結束了,這讓我感覺確實還是非常的有鍛煉的,在這個過程當中我認為我是增長較快的,實習也是讓我感覺有很多進步,這半年來確實是有很多的經歷,讓我感覺確實還是需要進一步調整好自己,在這方面應該要有這個意識,實習給我感覺就是這樣的,我希望能夠做好自己本職工作,這次的實習給我的感覺就是非常積極樂觀,在這方面我覺得我是需要好好去調整好狀態的,對于這段時間以來的工作我也對自己要有客觀鑒定。

              在實習當中我一直都在思考這些,有些事情我認為我還是需要進一步調整好心態,實習當中遇到的很多問題,在這一點上面還是需要用心去做好,我認為有些事情還是要好好去落實好的,我在實習當中心態放的很穩,作為一名服務員真的是需要好好去調整自己的狀態,在這一點上面應該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點上面我感覺是非常有必要的,實習當中應該要好好的去做好相關的準備,在這一點上面我也是非常的清楚,這段時間以來的實習讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務員但是我也意識到了這一點,有很很多事情都是在這方面做好,實習讓我感覺也是非常的有幫助。

              畢業之后還是感覺自己進步了很多,我清楚的意識到了這些細節,我現在也是非常清楚的明白這一點,我體驗到了工作和在學校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學校的時候是過得太安逸的,出來實習工作之后我也感覺到了這一點我也會加油去做好接下來的工作,實習是步入社會第一步,我也會遇到很多問題,在這一方面我也一直在強調這些,我相信有些事情應該處理到位的,在這些細節上面更加應該清楚一點才是,實習當中解決的每一個問題都讓我感覺非常的有成就感,我也在一點點的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點上面應該怎么去努力。

              實習雖然已經結束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進一步調整好,我需要讓自己主動一點去做好這些細節,我也一定會牢牢的記住這次的經歷,我也會持續做好相關的準備工作,實習結束讓我感觸最深的就是,賺錢的不易,讓我知道了自己需要進一步的提高自己能力,我也會繼續努力的。

              實習自我鑒定與評級 篇9

              通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

              1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

              2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

              3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們有價值的生產經驗,了解技術革新和科研成果。

              4、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

              實習自我鑒定與評級 篇10

              本人自20xx年x月x日至20xx年x月x日在XXX辦公室實習。實習期間,本人主要是協助辦公室人員處理日常事務,在工作中熱情主動,做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認真完成相關工作任務,比如,協助做好會務工作、文件辦理、整理辦公室內務等。此外,本人還積極參與機房管理工作。實習中,本人不僅對工作充滿激情,還對生活充滿熱情。本人調節自己的心態,轉變角色,適應工作環境,積極參與各項業余活動。實習期間,我嚴格遵守辦公室的工作紀律及相關規章制度,做到按時上下班,待人誠懇,團結同事,虛心向他人請教學習,得到了領導和同事的一致好評。

              經過一個多月的實習,本人學會怎樣接人待物、如何做好各種會務,熟悉了辦事流程,思想認識有了進一步提高,特別是在參與某某大會會議籌備工作后,本人的工作能力、組織協調能力得到很大的提升。工作當中,與同事的相處讓本人懂得許多為人處世的道理,同時,也拓寬本人的交際網,提高交際能力。

              “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂嵙曤m然簡短,但是本人深深感受到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,在社會這個大學堂里我還是一個學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度去學習,無論事情大小,都要認真踏實的完成。

              這一段珍貴的人生經歷,本人拓寬了眼界,增加了社會閱歷。它為本人今后的就業打下基礎,并將引領本人真正走進社會、融入社會。

              實習自我鑒定與評級 篇11

              即將踏入社會,實習已經成為了必然。 開始了實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

              實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

              通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

              在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

              第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

              第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

              第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

              第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

              這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

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