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優質作文:四年級優秀作文之一
觀察日記四年級。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的優質作文:四年級優秀作文之一,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
她像一陣春風安撫著,她像一縷陽光照耀著我,她像一條棉被溫暖著我……她就是我最喜歡的一個人——媽媽!
媽媽身材苗條,臉龐細嫩,彎彎的眉毛下嵌著一雙小小的眼睛,又黑又長的頭發,像擦過油一樣光滑。每天早上,上學時,媽媽都會比我早起一個小時為我準備早餐。冬天,她冒著寒冷起床了,夏天,她忍著炎熱起床了。一次,我實在忍不住了,就對媽媽說:“媽媽,你每天起這么早多辛苦呀!你起晚點吧,不然會累的。”媽媽卻微笑著,說:“我起早點沒關系,關鍵你現在是長身體的時候,一日三餐必須要吃好?!鄙蠈W的路上,一想到媽媽,心里暖暖的,便加快了腳步,向學校走去。我的媽媽不僅是一個無私的人,而且還是一個尊老愛幼的人。記得有一次,媽媽和我乘公交車去醫院,上車時,車上的人十分擁擠,媽媽好不容易找到了兩個空位,我和媽媽便坐了下來,這時,媽媽發現有一個白發蒼蒼的老奶奶站在車上,就趕緊叫那個老奶奶坐在自己的座位上,自己站在擁擠的車子上,忽然,我看見不遠處有一個近三四歲的小男孩正在尋找著什么,當我還沒反應過來時,媽媽已經讓小男孩坐在我的位子上,我便站在媽媽身旁,媽媽的行為使我萬分感動。
此時,我感覺我站著比坐著都要舒服。這就是我最喜歡的人——媽媽,她的行為使我懂得了許多。
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【作文模板】小學四年級優秀文章:暑假的一天之一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】小學四年級優秀文章:暑假的一天之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
暑假的一天作文1:
今天是暑假的第28天,我和爸爸在鄉下奶奶家。今天,我早早的起了床,因為今天我要一個人做事。
早上,我和爸爸在釣魚,爸爸可真有耐心啊!一下子就釣到三四條魚,不像我,時不時地動來動去。我看著心癢癢的。于是,我便也學著爸爸一樣,一動不動的。爸爸說:看見魚鉤動著一兩下時,你就趕快提起桿子,就釣上魚了。果然,照爸爸一說,我們馬上釣到了更多的魚了。
中午,我要開始做飯了。我先把米淘好,再加點兒水,煮飯就完成了?,F在我要炒菜了,我先把油倒進鍋里,再把準備好的魚油炸,再放辣椒,鹽、味精等等。炸魚就好了。現在我要煎蛋,我先把油倒好,然后煎蛋。蛋白漸漸變硬了,我放了一勺鹽,不淡不,味道剛剛好。可以出鍋了,我聽到了一個聲音:加油!努力!原來是爸爸奶奶趁我不注意就來了我看不到的一個地方。為我加油。
傍晚,爸爸帶我去挖竹筍爸爸可真會挖啊!一會兒就挖到了四五個竹筍了,我也要加油,心想:覺不能比爸爸差。爸爸說:挖竹筍有秘訣的,要順著根挖,才能挖到竹筍。果真,照爸爸一說,我也挖到很多的竹筍。我覺得暑假的第28天,讓我終生難忘。因為我在這一天,學會了做事,我覺得:今天做的事情,足以證明我長大了。
暑假的一天作文2:
暑假是歡樂的,哪個小學生都喜歡這歡樂的暑假,我也不例外我左盼右盼,終于盼來了這個暑假的第一天。
清晨,一大早,我想睡一個回籠覺,把整個學期沒睡好的覺全部補回來,卻被從窗戶上射下來的一縷縷金黃色的陽光打擾了。漸漸的,我從睡夢中蘇醒,看看時鐘,才發現已是上午8:00。正想起我與爸爸媽媽說好去晨運。我趕緊穿上衣服,帶上網球拍、羽毛球拍,就出了家門。
剛出門,一股股熱浪就從我臉上撲來,沒過幾分鐘,我已經大汗淋漓,把衣服都濕透了。回到家,我感覺精力充沛,于是給我的朋友打電話,約他們去游泳。接著,我開始上網,了解同學們的生活并參考。
下午更是熱,連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點,我那顆火熱的心已經燃燒了起來,拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池,我不顧三七二十一,一個撲通就跳下水去,頓時,夏天的炎熱已經跑到了九霄云外去了,迎來的是一片片的清涼,那種煩悶的剛覺瞬間蕩然無存,換來的一片歡樂。我和朋友們一起打水球,傳水彈玩得興高彩烈。
瞧!我暑假的第一天是多么的精彩,多么的絢麗!
暑假的一天作文3:
暑假的一天,爸爸帶我回奶奶家玩。
在奶奶家里,我看到我的太姥姥,她老人家已經90歲了。我把香蕉剝開,然后雙手捧著送給太姥姥吃,她夸我是個懂事的孩子。我又把一個富士蘋果拿給奶奶吃,奶奶夸我很孝順,我心里美滋滋的
過了一會兒,爺爺回來了,他和藹可親地詢問我的學習情況。我告訴爺爺,我在上學期期末考試中,語文考了91.5分,數學考了97分,英語考了98分。爺爺聽到以后,說我很爭氣。大人們正在說話的時候,我看到堂屋的條幾上有個塑料小鸚鵡,就趕緊把它拿過來,放在手里,左看右看,愛不釋手。我按了一下開關,它竟然歡快地唱起歌來。爺爺見我很喜歡它,答應把它送給我,我高興極了。
到了吃午飯的時間,奶奶給我盛了滿滿一大碗餃子,我一口氣就吃完了。又在奶奶家玩了一會,我就和爸爸坐車回城里了。
今天回奶奶家收獲真大,吃得好,玩得好!
[優質寫作] 小學四年級優秀文章最新模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 小學四年級優秀文章最新模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
正月十五元宵節的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽,我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節!
作文分享: 四年級作文之一
小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 四年級作文之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我們的班長本來大名鼎鼎,現在下陣而敗,以前只要她一說話,全班都變成了安靜的小貓,可是現在她的聲音在班里就是一個小渣渣,大家都在旁若無人,若無其事地說話,打架呢,那些愛打架的同學們班長怎么勸也勸不住,她好像就被所有人無視了一樣,每天班長扯子嗓子喊,時候她氣得頭頂都冒煙了。
她有著能說會道的嘴巴,黑珍珠似水汪汪的眼睛,還有一個瓜子似的臉型和一個像紅蘋果一樣的臉頰,微笑的時候像一朵燦爛的太陽花,她發脾氣的時候暴跳如雷像一只狂怒獅子,畫的畫都活靈活現栩栩如生,真是了不起,我都對她刮目相看,每次考試成績在班里頂呱呱。
最近老師要選綜合實現的課代表是為“老大”都閃亮登場了,我們的班長有了五票,他洋洋得意,以為沒有人能超越她了,知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心,有很多人都想當這個職位,在下面蠢蠢欲動。這幾天老師組織了一個安保隊,班長很榮譽參加了安保隊當了訊問員,大家都把她叫的威風凌凌,還有一個文明記錄員,班長被記了很多文明的事呢,比如:向老師敬禮,撿地下的一片垃圾,幫助朋友們等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
優質作文:四年級作文其一
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級作文其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
前幾天,電視上播出了《最強大腦》這一節目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前,觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。
第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒,沒有看到全部過程,但很可惜的是,中國隊員沒能取勝,不過表現也非常不錯。
第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目,名叫”唇唇欲動”,選手通過觀察人的嘴唇和唇印,再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的唇印
其實在這場比賽中,中國隊員是承受著很大壓力的。因為當時兩方的分數相差達到兩分時,比賽就會結束。也就是說,在這一場比賽中,中國隊必須取勝才能拉平,再通過第三場來取得這一整場比賽的勝利。而在這種巨大的壓力下,他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結束,比賽開始了。只見他像老師改作業一樣飛快地瀏覽著,而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然,他以驚人的速度找到了第一個答案。很快,他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時,他已經找到了三個答案,很快,第四個也被他“搜”了出來。這時,時間還有很多,但他并沒有再一次復看,而是直接按下了完成的按鈕。最后,他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!
最后一場是心算,雙方各派出兩名隊員進行對戰。中方隊員有徐流洋和陳冉冉,日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試,可那飛速出現的數字看得我眼花繚亂,記都記不住。就連簡單的也不行。
最后,整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦,精彩迭出的比賽!
推薦作文: 四年級孝心作文之一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 四年級孝心作文之一”,希望能為您提供更多的參考。
媽媽有一雙勤勞的手,為家里上上下下干了許許多多的家務活;媽媽還 有一雙勤快的腳,為公司東奔西走干了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實現了我如星星一樣多的愿望,這都離不開她的兩個助理——手和腳。
母親節的那個晚上,窗外下著蒙蒙細雨,刺骨的寒風“呼——呼——”地吹,我趴在陽臺上,凝視著街道上的一輛輛汽車,盼著媽媽的到來。忽然,門打開了,媽媽頂的一頭凌一亂的頭發,手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水,臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問候:“媽媽母親節快樂,我愛您!我可以為你洗洗腳嗎?”這個小小的愿望一直藏在我的心里,等到有機會再說出來,今天,機會來了!“當然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸著我的頭說。
“oyye!”我背對著媽媽,悄悄地做出了歐耶的手勢,心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣東西放下,再用洗腳盆接了點溫水,便給媽媽洗起腳來。
我幫媽媽脫掉襪子時,一股臭氣迎面撲來,別人肯定會以為那是一股惡臭,而我卻認為那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時,我感覺媽媽的腳是無比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛?!敖z——”一聲,媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”,我覺得那些硬皮真厲害,都能畫出小白條了,它一定有一個美麗的故事!這時,我的腦海里浮現出媽媽走路時的情景:媽媽背著包,走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了,親切地問我說:“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見了就心疼!”
“不,沒事的,媽媽,這是一點小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑著答復著媽媽。
一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整為媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮著一層灰灰的垢,而媽媽的腳卻潔白如玉!
媽媽對我說,我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神秘地告訴媽媽,如果她愿意,我天天都可以向她表現我愛的行動。
熱搜作文: 四年級優秀作文篇一
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 四年級優秀作文篇一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
早上,我們一大幫小朋友坐著大巴車去臨安大明山滑雪。
一路上,我們高高興興地玩成語接龍的游戲,歡歌笑語,氣氛可好了。
來到大明山,我們興奮地個個歡呼雀躍。可是,滑雪并不是一件容易的事,當你踩著兩塊滑雪板時,兩只腳就好像不是自已的了,因為滑雪板很重,想要跟平時一樣走路真的超級難。
媽媽不放心給我請了一位教練。教練教我怎么踩著滑雪板在雪地上走路,怎樣從坡道上往下滑。可是看到旁邊好多人一下摔倒一下摔倒,我還是覺得好害怕。
媽媽在旁邊一直鼓勵我,讓我聽教練的好好做,我很認真的學習教練教我的每一個動作和要領。摔了兩次之后,我并沒有放棄,還是堅持跟著教練反復學習動作要領。就這樣,后來,我也能一個人滑雪了。我覺得非常開心。
以前覺得滑雪有什么難的,今天嘗試了之后,我才知道要從那么高的地方滑下來真是一件很不容易的事。
[推薦寫作] 四年級優秀作文篇一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 四年級優秀作文篇一”,相信能對大家有所幫助。
又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。
早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去?。 蹦悴槐負?,我已經發明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動物保護區,這里動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子
[推薦寫作] 小學四年級優秀作文(篇一)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 小學四年級優秀作文(篇一)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
記得在兒時,每當看著鳥兒成群結隊的從我家上面飛過,我都羨慕不已,心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著,直到有一天,我按捺不住心里的激動,冒出了這個念頭“我要飛,我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥,發現每只鳥兒都有一對美麗的翅膀,“啊,鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔?!蔽覟檫@個新發現而感到驚喜。我想:如果要飛,我一定需要一對翅膀才能飛,可是哪里來的的翅膀呢?
我突然發現在身旁有兩片大葉子,我突發奇想:我可以用葉子當翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來兩條繩子,將兩片葉子緊緊栓在我的手臂,一切準備完畢,準備起飛。我望了望天上的小鳥,大叫:“小鳥,我要和你們一起飛翔了?!蔽艺局墒窃趺匆诧w不上去,我開始不斷拍打翅膀,可是卻毫無起色,我越拍越快,可還是如此,我心底里直著急:怎么辦,怎么飛不起來。
我著急得哭了,拼命的大叫:我要飛,我要飛。聽見聲音,媽媽走了過來:“怎么了?孩子?!?/p>
“我雖然有了翅膀,可是怎么也飛不起來?!蔽铱拗f。
媽媽把我摟在懷里,說道:傻孩子,人是不可能會飛的,我們沒有天生的翅膀,也沒有可以飛翔的體魄。
我說道:不嘛,我就是要飛,我要在天空上飛,我要看天空上的美景。
媽媽說:“這個也不是不可能的。”
“真的?”我說。
隨著我們看見的'發展,我們的科學家也已經發明出可以在天空中的機器,哪正是飛機,如果你真的想上天,我可以帶你去坐飛機。媽媽說。我一口就答應了,真的體驗到在天空中的感覺。
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
教你寫寫作: 四年級作文之一
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級作文之一》,相信能對大家有所幫助。
光陰似箭,日月如梭,我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間,小時侯我與同學們玩耍,卻不知時間趁機悄悄溜走,唉——!此刻的嘆息只能是傷感,卻不能把時間挽回?;叵霃那澳侵皇且魂囂摂M。
在我五歲時,當時我上幼兒園,在班中的一切事物只是游戲一場,當時的喜怒哀傷,也只是故事中的一段章節??蓵r間卻在不經意間瞬逝,我還沉浸在故事的情節中。
我上小學了,我為自己而自豪,而驕傲,但在同時也在想:“我真的長大了嗎?我可把握住所有的事物了嗎?”我在當時反復的問自己。經過幾年的工夫發現,時間是無所不能的東西,是掌握世間萬物規律的主宰者。
時間就像河水,只向它流動的方向前進,從不走回頭路。在我的意識里,人掌握不了時間,而時間卻掌控得了人。
我不理解,為什么時間走得如此之快呢?`難道人赤裸裸來到世上,但又即將面臨死亡,那人生下來又有什么意義呢?每當想到這些時我都寢食難安,這時,我總聽見時間在耳旁對我說:“我先走一步啦!”我就會頭涔涔而淚潸潸了。
該來的都來了,到盡頭了,該去的都去了,來了又去去了又來,這其中究竟蘊含著什么含意呢?時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢?
在面對時間時,我們應該堅強面對,干出一份大事業來,讓生命變得有意義,我們不要再虛度光陰了。
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